Вялотекущая шизофрения и ее негативная симптоматика

Причины негативизма

Психологи считают, что негативизм — это боль, которую человек прикрывает такой вот внешней бронёй негативизма, за которой стоят детские обиды, страхи, униженность, грубость, слёзы.

Чтобы выйти из этой разрушающей брони, полезно поработать с этой детской травмой. Самостоятельно или со специалистом. Скорректировать следующие причины и установки:

• Негативное отношение к себе, к другому человеку, к миру.
• Генетическая обусловленность.
• Особенности воспитания.
• Культурно-социальная среда.
• Неуверенность в себе.
• Зависимость от другого.
• Чувство вины, обиды, злости.
• Желание доказать что-то окружающим или отомстить.
• Отсутствие возможностей или знаний удовлетворить собственные потребности.

Фото автора Klaus Nielsen: Pexels

Расстройство личности у женщин

Для женщин наиболее характерно истерическое и нарциссическое расстройство личности. В первом случае будут проявляться следующие симптомы:

• неадекватное поведение;
• расстройства сексуального характера;
• потребность побыть в центре внимания;
• театральная речь;
• излишняя драматизация ситуаций;
• идеализация отношений;
• склонность приписывать случайным знакомым серьезные намерения;
• импульсивность;
• эксцентричное поведение, яркие эмоции.

При нарциссическом расстройстве личности проявляются такие симптомы:

• зависть;
• склонность считать себя центром вселенной;
• мечты о власти;
• использование других людей для своей выгоды;
• потребность в особом отношении к себе;
• стремление завоевывать похвалу и признание от окружающих.

У женщин расстройство личности лечится так же, как и у мужчин – как правило, это сочетание фармакотерапии и психотерапии. Все препараты и методики подбираются индивидуально врачом-психиатром. Отметим, что как и в случае с пациентами-мужчинами требуется длительное лечение, в течение нескольких месяцев.

Коррекция

Негативизм в психологии – это состояние неприятия, отторжения, негативная установка к миру.

Существует несколько видов коррекции состояния, которые могут быть применены к взрослым и детям.

Когнитивно-поведенческая терапия

Когнитивно-поведенческая терапия проявляет свою эффективность в лечении многих психических заболеваний. Негативизм является симптомом, признаком кризисной ситуации или реакцией на травмы или проблемы в воспитании. Данные проблемы наиболее быстро и эффективно могут быть решены с помощью когнитивно-поведенческой терапии.

Арт-терапия

Арт-терапия основывается на теории психоанализа, которая считает, что мысли и переживания могут быть выражены с помощью творчества, образного мышления и работы фантазии. Данный метод особенно эффективен при коррекции негативизма у детей: ребенок выражает агрессию и недовольство по отношению к миру с помощью определенных методик и снимает напряжение.

Например, нетрадиционной методикой терапии можно назвать рисование на воде. В данном случае в прозрачную емкость необходимо налить воды и приготовить акварельные краски.

Необходимо коснуться кистью с краской до поверхности жидкости и показать ребенку красивое растекание акварели по воде, что должно его заинтересовать. Взаимодействие с водой и красками может быть различным; главное в данной методике – уметь заинтересовать детей и позволить им выразить свои эмоции.

Американский детский психотерапевт Вайолет Оклендер считала, что в работе с агрессией следует предусмотреть четыре фазы:

1. Необходимо предоставить ребенку возможность выражать свои чувства с помощью различных методов.
2. Желательно помочь ребенку правильно воспринимать свою агрессию, реагировать на нее; нельзя подавлять свои чувства, игнорируя их.
3. Необходимо, чтобы ребенок вступил в контакт со своим гневом, выразил его по отношению к источнику.
4. Заключительная фаза предполагает обсуждение с ребенком проблему гнева и рассказ о способах его выражения.

Игротерапия

Процесс игры чаще всего применяется для коррекции негативизма у детей. Игротерапия позволяет открыться ребенку для взаимодействия и решения конфликтов, сформировать у него навыки общения и желание контактировать с окружающими.

К данной методике относятся:

• игры для снижения агрессии («Войнушка»: взрослый и ребенок дерутся мягкими предметами; «Кошки»: взрослый и ребенок изображают то добрую кошку, то шипящую и злую);
• игры для расслабления («Море волнуется»: взрослый произносит 3 раза: «Море волнуется раз/два/три», за это время дети раскачиваются и принимают какую-либо позу, замирая в ней. Задача взрослого – угадать фигуру, которую принял ребенок);
• ролевые игры на укрепление социальных навыков. В таких играх необходимо задействовать игрушки, чтобы смоделировать какую-либо ситуацию, в которой ребенку предстоит решать конфликты и вступать в контакты.

Негативизм – это состояние, причиной которого чаще всего являются проблемы с воспитанием.

В психологии данное поведение поддается корректировке благодаря множеству вариантов детских игр для формирования социальных навыков и когнитивно-поведенческой терапии для взрослых, которая позволяет проработать детские травмы и избавиться от мешающих контактировать с людьми симптомов негативизма.

Диагностика

Негативизм диагностируется в психологии с помощью психологических тестов и опросников. Эти методы позволяют не только выявить симптом, но и определить другие негативные расстройства мышления. Диагностика может проводиться как у детей, так и взрослых людей, но чаще всего наблюдению подвергается детский негативизм.

Метод диагностики	Описание
Опросник агрессивности А. Басса и А. Дарки	Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки разработана Арнольдом Бассом и Энн Дарки в 1957 г. Опросник состоит из 75 утверждений, на которые испытуемый отвечает «да» или «нет». Выделение различных видов агрессии и враждебности позволило основателям опросника определить несколько видов реакций, среди которых присутствует негативизм. Поэтому данный опросник может использоваться для выявления склонности к негативизму как взрослых, так и детей.
Опросник «Взаимодействие родитель-ребенок» (И.М. Марковская)	Позволяет оценить особенности взаимодействия родителя и ребенка с разных точек зрения. Существует 2 вида опросника: подростков и их родителей, родителей дошкольников и младших школьников. Результат диагностики позволяет выявить стиль воспитания подростков и детей.
Опросник Кеннета Томаса (Kenneth Thomas) «Определение способов регулирования конфликтов»	К. Томас выделил 5 способов регулирования конфликтов, обозначенные в соответствии с двумя основополагающими измерениями (склонность к кооперации и напористости): 1. Поведение приспособления (склонность к жертвованию собой ради интересов других). 2. Конкурирующее поведение (склонность игнорировать интересы большинства ради собственных интересов). 3. Избегание (отсутствие склонности к кооперации). 4. Склонность к компромиссу (желание достижения соглашения путем взаимных уступок). 5. Сотрудничество (стремление достигнуть удовлетворения обеих сторон). Разработанный опросник определяет наиболее свойственное человеку поведение в конфликтной ситуации, где может четко проявляться негативизм.
Методика исследования самооценки личности (С.А. Будасси)	Методика С.А. Будасси необходима для оценки отношения к своим личностным качествам с помощью количественного измерения и ранжирования. Для проведения методики человеку предлагается список из 48 слов, обозначающих качества личности, 20 из которых должны быть выбраны пациентом для описания «идеального человека». В результате измерения выявляется адекватность соответствия реального Я и идеального Я для человека, его оценка собственных качеств.
Тест Айзенка для определения темперамента	Тест Айзенка был разработан автором в 1963 году. Он был создан для определения степени возбуждения нервной системы, а также склонности к интроверсии или экстраверсии. Спустя 5 лет после разработки в тест была добавлена шкала психотизма. Сегодня метод диагностики широко применяется для исследования темперамента личности, ее склонности к возбуждению и коммуникации с другими людьми, что является важным критерием для выявления негативизма.
Рисуночный тест	Рисунок человека как у ребенка, так и взрослого, может определить особенности социальных отношений пациента. Например, человек, нарисованный со спины, говорит о негативизме, то есть противодействии требованиям окружающих людей. Также повышенный уровень тревожности относительно общительности можно заметить с помощью многочисленных исправлений, штриховки и стираний на рисунке. Если фигура человека изображается уменьшено относительно остальной части рисунка – можно сделать вывод о проблемах тестируемого с общением и возможном негативизме. Явление может выражаться посредством изображения персонажа не только со спины, но и в профиль или сюжетом, где герой нарисован в позе, не расположенной к общению.

Причины негативизма

Психологи выделяют следующие причины возникновения негативизма:

1. Психические заболевания.
2. Особенности характера.
3. Неправильное воспитание родителями.
4. Разрушение ценностей.
5. Кризисы возраста.
6. Психотравмирующие ситуации.

Негативизм развивается, когда человек не уверен в себе, беспомощен, не обладает достаточными знаниями и умениями, чтобы решать возникающие ситуации. Это приводит к инфантильности, когда индивид не способен выходить из конфликтов, решать проблемы, аргументировать свою позицию, защищать личные границы, справляться с неудачами. Здесь возникает противоречие, где человек выбирает отказаться от необходимости достигать целей. Ему легче отказаться, нежели осознать проблему и решить ее.

Вполне нормален негативизм, который проявляется в начале возникновения конфликтной или проблемной ситуации. Человек пока еще не обладает нужными знаниями, навыками или опытом, поэтому реагирует рефлексивно. Однако по мере решения проблемы и преодоления трудностей он возвращает свое стабильное состояние.

Такое возможно в кризисные возрастные периоды, когда человек меняет свою жизнь и пока еще набирается нового опыта, который связан с изменениями. Вполне нормально проявлять негативизм по мере решения проблем. Однако если человек выбирает бегство от проблем, тогда он развивает в себе устойчивое негативное поведение в подобных ситуациях.

В детском возрасте негативизм может проявляться еще и по следующим причинам:

1. Гиперопека родителей.
2. Отсутствие самостоятельности у ребенка в преодолении своих жизненных проблем.

Симптомы

Негативизм обычно проявляется как в поведении, привычках, так и в образе мышления, в идеалах, творческих проявлениях, почерке и даже во внешнем виде. При этом у пациента наблюдаются:

• негативные эмоциональные реакции;
• демонстративность (татуировки, агрессивные украшения и прически, маскулинность);
• суицидальные мысли;
• пониженный фон настроения, проявляющийся в виде мрачности, угнетённости, угрюмости и отгороженности;
• асоциальность;
• агрессивность;
• повышенный уровень тревожности;
• выраженная дезорганизация;
• повышение мышечного тонуса;
• кататоническое возбуждение — эхосимптомы, парамимия, периодические стереотипии, вычурность движений (к примеру, пациент берет еду, которая расположена справа, левой рукой, протягивает ее за спиной и т.д.).

Формы поведенческой деятельности

Термин «негативизм» часто используется в педагогике. Его применяют в отношении детей, которым присуща оппозиционная манера деятельности в связях со старшими людьми и теми, кто должен быть для них авторитетом (родителями, бабушками и дедушками, воспитателями, учителями, преподавателями).

В психологии в связи понятием негативизма рассматриваются две основные формы поведенческой деятельности субъекта:

1. Активный негативизм – форма поведения индивида, при которой он резко и довольно рьяно выражает свое сопротивление в ответ на любые попытки внешнего воздействия на него. Подвидами такой формы негативизма являются физиологические (протест человека выражается в отказе от еды, нежелании что-либо делать или говорить) и парадоксальные (намеренное желание сделать что-либо наоборот) проявления.

Рекомендуем: Что такое конфликт?

2. Пассивный негативизм – форма поведения, выражающаяся в абсолютном игнорировании индивидом просьб или требований. У ребенка в бытовых условиях такая форма проявляется в виде отказа сделать то, о чем попросили, даже если отрицание идет вразрез с его собственными желаниями. Например, когда ребенку предлагают поесть, но он упорно отказывается.

Наблюдаемый у детей негативизм заслуживает особого внимания. Связано это с тем, что ребенок часто пользуется такой формой сопротивления, противопоставляя его воображаемому либо действительно существующему негативному отношению к нему со стороны взрослых. В подобных ситуациях отрицательные установки приобретают постоянный характер и проявляются в виде капризов, агрессии, замкнутости, грубости и пр.

К причинам проявляющегося у детей негативизма относят в первую очередь неудовлетворенность определенных их потребностей и желаний. Выражая свою потребность в одобрении или общении и не получая отклика, ребенок погружается в свои переживания. В результате начинает развиваться психологическая раздраженность, на фоне которой как раз и проявляется негативизм.

Рекомендуем: Рационализация: метод психологической защиты

По мере того как ребенок будет взрослеть, он будет осознавать природу своих переживаний, а это, в свою очередь, позволит проявляться негативным эмоциям намного чаще. Длительная блокировка и игнорирование потребностей ребенка со стороны взрослых и родителей может привести к тому, что отрицание станет постоянной чертой его характера.

Как проявляется негативизм в детском возрасте

Негативизм у детей чаще всего проявляется в возрасте трех лет, так как фундамент личностной модели поведения закладывается именно в этом возрасте. По достижению вышеуказанного возраста, дети начинают стремиться к самостоятельности, что приводит к появлению категоричности и упрямства. Данный период лучше всего можно описать с помощью словосочетания «Я сам».

Молодым родителям следует уметь различать проявление рассматриваемого феномена с обычным непослушанием. Отказ от действий, которые малышу не хочется выполнять, является нормой для этого возраста. Рассматриваемый феномен проявляется в тех случаях, когда ребенок проявляет ярко выраженный отказ исполнять просьбы, озвученные взрослыми.

Облигатный симптом шизофрении

Одним из обязательных негативных симптомов шизофренического расстройства выступает абулия – отсутствие силы воли. Характеризуется утратой желания и мотивации к любому роду деятельности, которая раньше вызывала интерес. Такие люди пассивны и безынициативны.

При прогрессировании заболевания абулия перерастает в апато-абулический синдром, крайнюю степень волевого расстройства. Характерная картина: человек постоянно находится в одиночестве, сидит или лежит, может целый день смотреть телевизор, но не улавливает смысла просмотренного. Он отказывается принимать душ, проводить утренние ежедневные процедуры, стричься, спит, не переодеваясь, испражняется где попало.

Параллельно возможна интенсификация некоторых бессознательных инстинктов: сексуального или пищевого. Последний проявляется безудержным поглощением пищи.

Такие больные не выходят на словесный контакт, речь их бедная. Отказ от диалога они объясняют тем, что устали.

Еще одно искажение волевой сферы – парабулия. Она проявляется незаконченностью начатой деятельности, импульсивностью и вычурными действиями.

Больному свойственна амбитендентность — двойственность рассуждений и действий. Например, он оглашает себя полным и худым, дьяволом и богом.

Еще один симптом – негативизм. Больной совершает противоречивые действия. Если ему протягивают яблоко, он отказывается. Но стоит убрать фрукт, и человек просит его заново.

Все эти негативные симптомы могут быть первичными, возникающими как следствие патологического процесса, а также вторичными. Они появляются под воздействием внешних факторов и часто ими становится негативное отношение к больному окружающих, близких людей и длительное лечение в стационаре.

Особую роль играет прием некоторых препаратов, в частности, нейролептиков. Но при их отмене исчезают и негативные симптомы. Это является показателем, согласно которому можно определить, выступают ли симптомы прогрессированием болезни, или это побочное действие лечения.

Почаще выбирайтесь на природу

Возьмите себе за правило часто находиться в тех местах, где вы можете подпитать себя позитивом. Хорошо, если такие места будут на природе. Если их еще у вас нет — заведите их. Вы должны понимать, что у вас есть место, куда вы можете заехать хотя бы на час и перезагрузиться, отдохнуть и поставить новые батарейки. Это может быть, лес, сад, парк, набережная или озеро.

Рекомендуется дома на заставке компьютера также держать пейзажи лесов и водопадов.

Попробуйте как-нибудь рано утром приехать в лес, прочувствовать эти запахи, эту росу и туман, пройдитесь по лесу, и вы уедете совершенно другим человеком.

Диагностика шизофрении

Диагноз любого из видов заболевания ставится на основе осмотра пациента клиническим психологом, соцработником и, конечно, психиатром. Главную роль здесь играет анамнез, собранный со слов больного и его ближайшего окружения.

Проводят дифференциальный диагноз с другими психическими расстройствами.

К примеру, возможно проведение параллели между вялотекущей шизофренией и неврозами. При неврозоподобных состояниях нередки появления фобий и навязчивых мыслей, как и при шизофрении. Но данные страхи не носят абсурдного оттенка, они вполне объяснимы и даже могут купироваться самим человеком посредством защитных реакций.

Шизофрению также могут сравнивать с расстройствами личности. Но при этом состоянии странности в поведении прослеживаются с детского возраста и сопровождают человека постоянно. Шизофреноподобные состояния характеризуются развитием с определенного момента, когда как до этого пациент жил нормальной жизнью.

В МКБ-10 данное понятие зашифровано под кодом F20.0-F20.3. Чтобы присвоить больному такое заболевание, у него должен присутствовать один из следующих симптомов:

• ощущение, что мысли человека слышат все окружающие;
• бредовые идеи, отличающиеся неадекватностью и нелепостью;
• слуховые галлюцинации, исходящие как будто из головы;
• бредовые ощущения, действия.

Или не менее двух из перечисленных ниже:

• любые галлюцинации, сопровождающиеся бредом;
• разорванность мышление, создание новых слов (парвел – паровоз и велосипед);
• кататония;
• негативные признаки, приводящие к социальной изоляции;
• изменения в поведении, приводящие к сужению круга интересов, уходом в себя, отстраненности от окружающих.

Данные проявления должны сопровождать человека минимум в течение месяца.

Проявления негативизма

Негативизм бывает двух видов:

• пассивный негативизм – игнорирование просьб и требований;
• активный негативизм – человек громко протестует и делает все наоборот.

Негативизм имеет возрастные особенности. Он, в основном, характерен для детей кризисных периодов: трех лет, подросткового возраста. Часто это явление наблюдается у пожилых (старых) людей также в период возрастного или профессионального (творческого) кризиса. Негативизм обостряется в период личных неудач или в стрессовых ситуациях.

Однако часто наблюдается ситуация, при которой негативизм является не возрастной, а скорее всего личной особенностью. Люди с негативизмом ведут себя протестно независимо от ситуации и возраста.

Если негативизм связан с плохим самочувствием или неважным настроением, то он проявляется сразу во всем: в поведении стиле общения, взглядах на жизнь. Иногда негативизм связан с воспитанием человека, поэтому часто негативные слова расходятся с делом. Супруги могут ругаться и скандалить, но при этом в случае проблем заботятся друг о друге. Также часто ведут себя некоторые родители по отношению к детям. Существуют и противоположные проявления. Вежливые приятные люди по своей сути могут оказаться человеконенавистниками с асоциальными установками.

Негативизм может проявляться в отношении к определенным людям, а может быть направлен на весь мир. Человеку может казаться, что в обществе подавляется его исключительность. Негативщик старается сделать все не так, как делают другие, или чего ожидают от него окружающие.

Человеку с негативизмом трудно жить самому. Но ещё сложнее жить рядом с ним. Вести дела с негативным человеком очень сложно или практически невозможно. Такие люди склонны к негативному мировосприятию. Во всех деталях они склонны видеть негатив (подвох, подставу). Человек от своей деятельности ожидает ошибок, а не удач; проблем, а не возможности; недостатки, а не достоинства.

Интересным является то, что негативщики склонны дружить друг с другом. Им удобно негативно высказываться о жизни, «поливать грязью» окружающих людей. Таких людей совершенно не удивляет, что люди к ним плохо относятся, так как сами они также относятся к окружающим. Естественно, что они не ожидают добра от людей и мира, так как сами не желают добра окружающему.

Глубинный негативизм распознать очень сложно. Трудно заметить в кажущемся позитивным человеке ненавистное отношение к обществу. Такие люди не доверяют окружающим, постоянно видят умысел и вредительство, провоцируя других людей на негативные поступки.

Причины негативизма

Негативизм может быть вызван:

• генетической обусловленностью;
• гормональным всплеском в кризисные периоды;
• особенности воспитания;
• культурное окружение.

Стоит сказать, что негативизм часто является особенностью менталитета. Многие люди склонны в первую очередь замечать недостатки. Типичной ситуацией может быть то, что люди склонны ругаться, а не разговаривать.

Негативизм может отсутствовать в человеке изначально. Его могут вызвать определенные обстоятельства. Психологическими причинами могут быть:

• беспомощность в решении проблемы, недостаток умений и знаний;
• самоутверждение или борьба за власть;
• желание привлечения внимания;
• месть, неприязнь.

Иногда у негативизма могут быть причины психиатрического характера.

Борьба с негативизмом

Сложность в борьбе с негативизмом заключается в том, что человеку нельзя напрямую указывать на его проявления. Это опасно, так как люди с негативизмом агрессивно реагируют на любую активность в их сторону. Борьба с чужим негативизмом – явление сложное и неблагодарное. Она под силу только группе людей с творческим отношением к жизни.

Близкие люди негативного человека могут просто не замечать проявления негативизма, окружая родного человека теплом и вниманием. Правда это требует колоссального терпения и настоящей любви. Если же вы за собой наблюдаете проявления негативизма, то нужно постоянно вести контроль собственного поведения и мыслей

Если же вы за собой наблюдаете проявления негативизма, то нужно постоянно вести контроль собственного поведения и мыслей.

Выработать позитивное отношение к окружающему – вполне реально. Для этого нужно всего несколько шагов:

• 1 шаг: снять с себя позицию жертвы: не ныть, не жаловаться, не жалеть себя.
• 2 шаг: берем на себя роль автора: умение строить свою жизнь.
• 3 шаг: учимся благодарить окружающих людей и жизнь в целом.

Негативизм – явление неприятное, но вполне поддающееся коррекции, если рядом есть близкие позитивные люди.

Подавленный ужас бытия

Психоанализ и философия, в особенности экзистенциальная, своей направленностью противостоят ориентации конвенциональной психологии. Они не ставят целью лечение человека — или, по крайней мере, лечение не определяющая цель. То, что можно назвать терапией с точки зрения психоанализа и экзистенциализма, — скорее странность с точки зрения конвенциональной психологии.

Психоанализ и экзистенциализм — негативно ориентированы, поэтому они лучше понимают человека, в частности его конститутивное трагическое измерение. Но это и проблема. В то время, как конвенциональная терапия скорее работает путем отвлечения человека от понимания себя, психоаналитический и экзистенциальный подходы, наоборот, могут дополнительно травмировать и разочаровать. Если психология утешает и внушает надежду, то экзистенциальный подход и психоанализ скорее лишает ее.

Интуиция, которая отчетливо артикулирована у Цапффе, прослеживается на протяжении всей истории философии. Уже в Античности Эпикур и Лукреций Кар констатировали, что у человека тревожное сердце (anxia corda), которое не способны излечить любые благости мира. Лукреций свидетельствует, что тревожность охватывает человека каждый раз, когда он остается наедине с собой (domi):

Человек надеется удовлетворить свои желания и достичь счастья — заполнить сосуд, при этом остерегаясь признавать, что сосуд треснул. Человек и есть конститутивно треснувший сосуд, он сущностно надломлен. Это изначальный изъян нашей природы.

Может быть интересно

Экзистенциальная философия, в особенности Кьеркегор и вслед за ним Хайдеггер, осознавала тревожность (Angst) как сердцевину существования человека. Их перспектива — перевернутая по сравнению с перспективой конвенциональной психологии, которая постулирует нормальность и счастье в основании человека, а тревожность рассматривает как опциональное и нежелательное отклонение от этого центра. Тревожность — это то, что конституирует и сопровождает бытие человека. Мир предлагает и даже навязывает пути преодоления или совладания с этой тревожностью, но тревожность всегда в сердцевине человека. По утверждению Хайдеггера, «исходный ужас (Angst) в нашем бытии большей частью подавлен. Ужас — с нами. Он только спит. Его сквозное дыхание веет в нашем бытии». Для того чтобы быть беспроблемной частью социума и не сойти с ума, человек должен разделять его стереотипы, то есть коллективные методы психологической защиты, призванные подавлять тревожность.

Признавая конститутивность тревожности, сами эти мыслители не лишены своих собственных философских механизмов психологической защиты. Например, Кьеркегор предлагал прыжок в иррациональную веру из невыносимости тревожной сердцевины, а  тревожность, наделяя ее позитивным смыслом, — чем больше тревожности способен выносить человек, тем большей свободой и глубиной мышления он обладает, и этим, по-видимому, превосходит других людей. Другая проблема с экзистенциальной философией — ее чрезмерная концентрация на индивиде. Как и конвенциональная психология, экзистенциализм в основном говорит об экзистенции личности в ее абстрагированности от социального контекста.

Виды негативизма

В психологии выделяют 2 формы проявления негативизма — пассивный и активный. У каждой формы свои особенности.

Пассивный негативизм

Это форма поведения, выражающаяся в абсолютном игнорировании человеком просьб или требований. Конечно, он все слышит и понимает, но намеренно не делает ничего из того, о чем попросил другой.

Активный негативизм

Это форма поведения человека, при которой он резко выражает свое сопротивление в ответ на любые попытки внешнего воздействия на него. Он крайне резок и не пытается скрыть свое негативное отношение к происходящему. Часто человек совершает действие, противоположное тому, о чем его попросили.

Виды негативизма

В психологии выделяют 2 формы проявления негативизма — пассивный и активный. У каждой формы свои особенности.

Пассивный негативизм

Это форма поведения, выражающаяся в абсолютном игнорировании человеком просьб или требований. Конечно, он все слышит и понимает, но намеренно не делает ничего из того, о чем попросил другой.

Активный негативизм

Это форма поведения человека, при которой он резко выражает свое сопротивление в ответ на любые попытки внешнего воздействия на него. Он крайне резок и не пытается скрыть свое негативное отношение к происходящему. Часто человек совершает действие, противоположное тому, о чем его попросили.

Виды

Негативизм в психологии – это явление, которое проявляется по-разному в зависимости от вида.

Негативизм в психологии — это один из видов агрессии

Вид негативизма	Описание
Парадоксальный	Отличается намеренным желанием человека действовать совершенно противоположно требованиям. Данный вид чаще всего проявляется в активной форме симптома. Пример парадоксального негативизма: пациента на приеме у врача просят повернуться спиной, а он намеренно поворачивается лицом.
Речевой	Негативизм проявляется нежеланием человека отвечать на вопросы и вступать в какой-либо разговор. К данному типу явления можно отнести расстройство мутизм, которое отличается неспособностью пациента вступать в речевой контакт, реагировать на реплики во время беседы. Человек избегает вербальных контактов и не может вести разговор, хотя хорошо воспринимает речь и сохраняет способность ее воспроизводить.
Психотический	Явление связано с противодействием желаниям, которые возникают из-за психотических отклонений (двигательные расстройства, галлюцинации, бред).
Невротический	Негативизм проявляется в ситуациях, которые вызывают у человека тревожное состояние или неконтролируемый страх. В таких случаях пациент отказывается от выполнения требований и действий, старается избежать любого взаимодействия.

Профилактические методы

Конформизм и нонконформизм являются своеобразным балансом человеческой модели поведения. Преобладание одной из сторон этого феномена, может негативно сказаться на восприятии окружающего мира

Для того чтобы не допустить данного психического расстройства у близких, следует оказывать им поддержку и внимание. Чаще всего в подобной поддержке нуждаются люди, вступающие в кризисный возраст

При проведении профилактики у детей, важно обучить их правильно адаптироваться в социуме

Пожилым людям, следует уделять особое внимание, так как часто по достижению старческого возраста, человек утрачивает коммуникационные связи с окружающими

Помните о том, что очень важно своевременно предотвратить развитие фрустрации, так как это состояние является основной первопричиной развития негативизма

https://youtube.com/watch?v=x1_b5OdOz-M