Половое воспитание детей в семье

Помогаем сформировать границы

Воспитание и формирование границ начинается с младенчества, когда мы не позволяем себе обращаться с ребёнком как с предметом. Мы не позволяем подойти к малышу, который чем-то занят, схватить его молча сзади и понести, куда нам надо. Мы обязательно подойдём так, чтобы он нас увидел, глядя в глаза, сообщим, что пора пойти купаться. И только после этого возьмём на руки.

Взрослые формируют границы ребёнка, когда не заставляют их обнимать, если он не хочет. Бывает, что родители или бабушки обижаются после его отказа: «Ну что ж ты меня не любишь, что ли?» Это эмоциональный шантаж, с помощью которого мы переходим границы малыша — даём понять, что их нет, что его чувства не важны. Что он должен уступать и отступать перед теми, кто этого от него потребует.

Спрашивая ребёнка, можно ли его обнять, мы уже начинаем уважать его тело.

Так для ребёнка становится нормой, что моё тело — это моё тело. И поэтому любые поползновения, которые будут переходить границу, будут вызывать реакцию: он даст ответ или придёт к вам за советом.

Обходитесь бережно с телесными границами детей. Защищайте их границы от страждущих дедушек и бабушек, которые хотят потискать внуков. Объясняйте ребёнку, что у него есть право говорить «нет»:

— Ты имеешь право сказать «нет» тому, кто хочет до тебя дотронуться.

Ближе к 3 годам мы объясняем, что это его интимные зоны, которые он может исследовать сам с собой, не на виду. Или показывать маме и папе или доктору в их присутствии. А остальным можно сказать «нет». Мы даём понять ребёнку, что он здесь хозяин своего тела — никто не может сделать ничего против его воли. При таком воспитании для подросших детей чёткие границы становятся нормой.

«Мы пришли в гости, а там ребёнок постарше предложил сыну показать его половые органы. Как лучше действовать?» Если ваш сын пришёл к вам с жалобой или за советом, поддержкой — напомните ему, что он всегда может сказать «нет», и вы его поддержите. Не стоит драматизировать ситуацию и нападать на другого ребёнка, рассматривать произошедшее как проблему — это отрикошетит и в вашего сына. Тема интимности окрасится в стыдные табуированные тона для всех присутствующих детей. А дело-то в границах, в их удержании. За этим пришёл ребёнок, чтобы вы помогли их подкрепить и усилить. И именно это работает в дальнейшем на его счастливую жизнь, в том числе и сексуальную.

Сдержите себя, если хочется возмутиться: «Какой ужас, что он тебе это предложил, какой ужас, что ты пошёл!». Это норма для детей, такой исследовательский возрастной этап. Мы все через него проходили, просто большинство забыло или не хотят вспоминать. Ребёнку важнее получить от родителей подтверждение, что его тело священно и он всегда может сказать «нет».

Особенности разговора о сексе

Это весьма щекотливый вопрос и многие родители стараются его нивелировать. Делать это не придется, соблюдая некоторые нюансы общения с сыном или дочкой о сексуальных отношениях. Главным является ваше позитивное отношение к сексу.

Мальчикам нужно уделять особое внимание, их нужно научить различию между уверенным согласием на предложение интимных отношений с девочкой и робким отказом. Обязательно побеседовать с подростком о наступлении уголовного наказания за домогательства, попытку или осуществление изнасилования

Девочкам присущ больший интерес к своему телу, общение с мамой начинается с бесед о предстоящих менструациях, беременности, родах. Поэтому практически в одном возрасте девочки владеют большим объемом информации. Проведите логическую связь между эмоциональным планом, эстетикой отношений  и сексом. Обычно мальчикам ближе мамина интерпретация, а девочкам папино восприятие и освещение подробностей о половых отношениях.

Подходящий повод, привычный тон, отсутствие смущения и стеснения позволит вашему ребенку привыкнуть к обсуждению этих темы с родителями. Тогда их роль в формировании представлений ребенка о сексе станет ведущей.

Секс до брака: зачем ждать?

Как говорить с детьми о сексе

Мальчики и девочки. Есть ли разница?

Мне нравитсяНе нравится

Проблема полового воспитания в семье

Проведенные исследования показали, что лишь немногие родители хотят и способны заниматься половым воспитанием собственных детей. Данные опросов подростков свидетельствуют о том, что основную информации о сексе они получают не в семье, а от сверстников.

Некоторые родители категорически отрицают необходимость полового воспитания. Фактически это означает самый худший вариант развития событий: родительское влияние на сведения о сексе, получаемые их ребенком, будет сведено к нулю

Чтобы этого избежать, многие родители, хоть и с осторожностью, но приступают к половому воспитанию детей. Опасения связаны в основном с нежеланием напугать ребенка или сообщить ему какие-то неуместные подробности

Впрочем, единственно правильного варианта ответа на детские каверзные вопросы не существует. Многое зависит от возраста ребенка и внутреннего состояния родителей при обсуждении интимных тем.

Какие патологии могут быть обнаружены в младенческом возрасте

После рождения ребенка нужно убедиться, что яички присутствуют в полости мошонки, имеют одинаковый объем и консистенцию. Отсутствие яичек или отличие в объеме должны стать поводом для обращения к специалисту. В таких случаях чаще всего проводится оперативное лечение.

Неопущение яичек называется крипторхизмом. В зависимости от уровня расположения различают паховый или тазовый крипторхизм.

Отдельно выделяют эктопию яичек. Это заболевание характеризуется тем, что яичко уже вышло из пахового канала, но далее направилось не в полость мошонки, а под кожу полового члена, лобковой области или над паховым каналом.

При крипторхизме (неопущении яичка) осуществляется низведение яичка, при гидроцеле (водянке оболочек яичка) – операция Винкельмана, Лорда или другие виды хирургического вмешательства. 

Также необходимо осмотреть половой член и убедиться в том, что наружное отверстие уретры находится на месте.

Еще одной проблемой может быть варикоцеле (варикозное расширение вен семенного канатика).

Обычно оперативное лечение проводится по достижении 1 года жизни. Многие заболевания к этому возрасту устраняются самостоятельно.

Принципы полового воспитания

Кому из взрослых не доводилось стесняться «неудобных» вопросов и «бесцеремонных рассуждений» собственных деток? «Не видела я что-то, чтобы дети валялись на капустных грядках», — замечает четырехлетняя Маришка на сообщение мамы о месте своего рождения. Пятилетний Данилка на вопрос папы, почему он прекратил дружить с Людой, совершенно серьезно дает ответ: «Она целуется хуже, чем Маша».

Ваши ответы на эти непростые вопросы малышей, и гораздо более сложные проблемы, появляющиеся с возрастом, определяют во многом отношение дочери или сына к интимной жизни в будущем

Поэтому именно сейчас половое воспитание детей дошкольного возраста важно, как никогда, а еще более важна его правильность

Мальчик — младший школьник, вместе с мамой ожидая очереди к доктору, с любопытством рассматривает, как рядом молодая мамочка пеленает крошечную доченьку, сменив ей подгузник. Перехватив взгляд сынишки в направлении гениталий девочки, мама спохватывается и раздраженно замечает: «Куда ты смотришь? Сейчас же, отойди от нее!». А вот другая ситуация: «Давай-ка, на маленькую девочку посмотрим. Видишь, какие у нее нежные пяточки, какие маленькие пальчики. Какая она беспомощная еще (видишь, мокренькая лежит). Когда ты был таким маленьким, ты тоже был симпатичным малышом». Две такие разные материнские тактики, такое несхожее половое воспитание мальчиков, бесспорно, и плоды принесет совершенно разные, и в первом случае – далеко не положительные.

Нравится вам это или нет, а оградить ребенка от сексуального воспитания невозможно. Если вы не сделаете половое воспитание детей дошкольного возраста своей прерогативой, то ребенок сам научится всему, только вот каким образом, и с какими последствиями – большой вопрос. Если родители в полной мере не удовлетворят познавательные интересы ребенка, дефицит семейной информации непременно пополнится уличной.

Как рассказать об этом родителям

Вопрос обсуждения с родителями проблем полового развития для ребенка достаточно серьезная задача. И решение ее лежит в области психологии. Если родители воспитывают сына или дочку согласно с теми рекомендациями, которые описаны выше, у них не возникает проблем с взаимопониманием.

В этом случает подростку легко и просто обратиться к маме или отцу, поделиться своими сомнениями и тревогами, получить исчерпывающую информацию. Но такая ситуация – редкое явление, особенности подростковой психологии не всегда позволяют открыто обсуждать щекотливые темы даже с самыми близкими людьми.

Специалисты в области детской и подростковой этики рекомендуют как девочкам, так и мальчикам некоторые особенные подходы, которые облегчают общение с родителями на темы полового созревания и сексуальных отношений. Разговор может лежать в различных плоскостях:

• Интерпретация якобы прочитанной в СМИ или интернете статьи по поводу той темы, которая интересует подростка. Обсуждаем отвлеченную информацию.
• Задаем интересующие вопросы от имени несуществующей подруги или друга, которые стесняются общаться с собственными родителями.
• Обсуждение с мамой или отцом новостей, услышанных в школе или на улице, в компании ровесников.

Такие вариации помогут избегать прямой подачи подростком проблемы, которая беспокоит его больше всего и он получит ответ от авторитетного в его глазах человека.

Возраст и принципы полового воспитания детей

Размышляя о рождении, детки зачастую проявляют просто незаурядные философские способности. Родителям обязательно нужно следить за ростом половой осведомленности своего крохи, половое воспитание девочек, как и половое воспитание мальчиков, должно быть своевременным и адекватным возрасту.

Чтобы вы могли хотя бы немного подготовиться, и в первую очередь психологически, предлагаем вам ранжирование вопросов по возрастам, которое выявили детские психологи:

• 1. Ребенок до 2-3 лет интересуется собственным телом, в том числе половыми органами. При этом выясняют признаки отличия девочек и мальчиков, женщин и мужчин.
• 2. У детей 3-4 лет — возникают вопросы, откуда дети берутся, где они раньше были, почему бывают такие огромные животы у женщин?
• 3. Детям 5-6 лет – интересно, как дети попадают к матери в живот, каким образом выходят оттуда? Как они там растут?
• 4. Младшего школьника в 6-8 лет, — волнует, какая роль папы в появлении ребенка в семье? Почему детки похожи на своих родителей или братьев/сестер? Могут ли у детей рождаться дети?

На этом, как правило, любопытство детей останавливается, в их возрасте этого достаточно. Ответы давать нужно сразу, коротко, четко, понятно и правду, но корректную (учитываем интеллектуальное развитие). В противном случае у ребенка появится масса дополнительных вопросов, и не у вас, так в другом месте он удовлетворит свое любопытство. Как именно это делать, мы уже упоминали выше, как и давали примеры ответов.

Правильное половое воспитание детей дошкольного возраста напрямую зависит от того насколько умело вы комментируете характер взаимоотношений и рождение детей. Известно, что детки, информированные родителями правдиво, вырабатывают в себе некий иммунитет от «грязи» и «дряни», которую нередко распространяют «более опытные» представители улицы.

Кто должен объяснять детям все, что относится к сексу?

Вот здесь мнения многих специалистов расходятся. Одни настаивают, что основная информация должна исходить от родителей. Например, американский врач и психолог доктор Добсон считает: если родители в состоянии правильно и тактично объяснить все, что касается сексуальной жизни, то эти обязанности лучше всего выполнять им. Начинать это делать следует к трем-четырем годам и затем поддерживать отношения с ребенком на том же доверительном уровне. Тогда можно ожидать, что вы встретите намного меньше проблем в подростковом возрасте.

Есть и другая точка зрения. Профессор И. С. Кон, признанный специалист в области сексуального воспитания, считает: родители в роли сексуальных просветителей не особенно эффективны. Единственный, по его мнению, «работающий канал сексуального просвещения» — когда мать сообщает дочери сведения о менструациях, половой гигиене и т. п. Информация интимного свойства воспринимается менее болезненно, когда ребенок получает ее не от родителей. Этому есть психологически достоверное объяснение. Если такая информация исходит от близкого человека, между ним и ребенком возникает «напряженное эмоционально-эротическое поле» (И. С. Кон). Обе стороны в этом случае испытывают значительный дискомфорт. Не секрет, что многие подростки предпочитают получать такую информацию не от отцов и матерей. И вовсе не потому, что не доверяют им. Многие родители также испытывают неловкость при мысли о необходимости обсуждения этих вопросов со своими детьми. Примерно десять лет назад на вопрос: «Говорили ли родители с вами на темы полового воспитания?» — утвердительно ответили только 13 процентов подростков; 87 процентов ответили: «Нет, не говорили».

В каком возрасте нужно начинать половое воспитание?

Когда родители начинают думать о том, как складываются у их ребенка взаимоотношения с противоположным полом? Зачастую это происходит, когда детки уже становятся подростками. И это самая распространенная ошибка.

Получается, что дошкольный и школьный младший возраст, которые наиболее благоприятны для развития навыков общения мальчиков и девочек, по большей части, остаются вне нашего внимания

Мало того, есть даже мнение, что родителям не следует специально привлекать внимание детей дошкольного возраста к вопросам полового воспитания. Этот, мол, период полового развития является асексуальным — когда половые гормоны на поведение и развитие организма ребенка не влияют

Однако, половое воспитание детей дошкольного возраста закладывает основы всех моральных установок в отношениях полов, психологических особенностей будущих мужчины и женщины, создает важные предпосылки для адекватной идентификации половой роли ребенка.

Повседневная подготовка будущих женщины и мужчины к выполнению своих ролей в супружестве, отцовстве и материнстве, успешность освоения которых, определяет во многом личное счастье человека – вот главная цель, которую преследует половое воспитание детей дошкольного возраста.

Умение человека отвечать принятым в обществе образцам полового поведения, способность создавать стабильные взаимоотношения, благоприятные отношения с родными и близкими – все это ни коем образом не является врожденными способностями человека.

Половое воспитание детей и подростков: учитель или педофил

Человеческое либидо, то есть желание жить, сохранить себя и продолжить во времени, имеет два проявления:

• на животном уровне — как прямое сексуальное влечение;

• на человеческом уровне — через ингибирование и дальнейшую сублимацию сексуального желания через социально полезную деятельность. Именно на это должно быть направлено половое воспитание подростков.

Обладатели анального вектора, единственные из мужчин, имеют недифференцированное либидо. Их прямое сексуальное влечение может быть направлено как на женщину, так и на мужчину. Точнее, на мальчика-подростка. Но в первом случае оно не табуировано, так как ведет к репродукции и является социально приемлемым. На второй же тип сексуального влечения наложено природное табу.

Мощное двойное либидо обладателям анального вектора дано для реализации своей видовой роли — защиты женщин и детей, а также передачи навыков и знаний, накопленных дедами и прадедами, новым поколениям. По сути, именно мужчины с анальным вектором во все времена были ответственны за обучение, чтобы из мальчиков выросли настоящие мужчины.

Когда мужчина с анальным вектором реализует себя в обществе, например, как учитель, происходит сублимация сексуального влечения к мальчикам-подросткам. Такой человек испытывает удовольствие от своей научной или преподавательской деятельности, не допуская в душе ни одной грязной мысли, а прямое сексуальное влечение его направлено на женщину. При этом легкие нехватки могут проявляться в гомоэротических фантазиях и в предпочтении женщин с «мальчишеской» фигурой. Таким образом влечение находит выход и не вызывает дискомфорта.

Когда же нет возможности реализоваться в паре и в обществе, в силу обстоятельств или недостаточной развитости свойств, возникают фрустрации. Сексуальное желание — не удовлетворяется, тяга к передаче опыта и знаний — тоже.

Как природные учителя, обладатели анального вектора наделены идеальной памятью, умением анализировать и обобщать информацию. Также их устойчивая психика сосредоточена на прошлом опыте и испытывает стресс от любых изменений. Все эти свойства в случае социальной нереализации сосредотачиваются внутри, на себе и могут приводить к ошибочным выводам, основанным на личном негативном опыте. Например: «Все бабы шлю…».

Это создает тяжелые сексуальные фрустрации, защитник становится тираном, насильником. У некоторых фрустрации настолько велики, что прорывают табу. Тогда вместо стремления к обучению детей и подростков человек испытывает к ним непреодолимое влечение. Более подробно разобраться в особенностях психики и сексуальности людей с анальным вектором вы сможете на бесплатном онлайн-тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.

Корректор: Наталья Коновалова

Кто должен заниматься воспитанием девочки?

Маме легче воспитывать дочь, потому что они одного пола. Как вести хозяйство, как красиво одеваться, как заговорить с мальчиками – всему этому матери будет легче научить дочь, нежели отцу.

Занятия девочек в основном разворачиваются на расстоянии вытянутой руки: они раскладывают перед собой любимых кукол, их наряды, украшения, возятся со стразами, маленькими наклейками украшают аксессуары. Будущим женщинам даже в юном возрасте нужно о ком-то заботиться.

Девочке легко можно доверить присмотреть за младшим братом или сестрой, если, конечно, ей самой не 4 года. Женская натура требует и заботы в ответ. Когда девочка часто слышит в свой адрес «Сделай сама», ее душа черствеет, поведение становится более грубым и агрессивным. Самооценка слабого пола и уверенность в себе целиком зависит от проявления к ней заботы в юном возрасте. Если девочке прохладно, принесите ей плед, поучаствуйте в её делах. Дочь обязательно это оценит и будет считать, что достойна лучшей, счастливой жизни.

Общие подходы и половые различия

Критерии полового воспитания в отношении психологии являются следующими.

• От трех до четырех лет малыш вне зависимости от пола интересуется, откуда у взрослых появляются дети. Здесь уместно преподнесение простой информации, чтение книжек с иллюстрациями, разъяснение правил социального поведения в обществе. Ребенок должен знать, как принято вести себя, что принято, а что категорически запрещено этикетом и человеческой моралью.
• В пять – восемь лет у детей проявляется интерес к работе половых органов. Характерно, что они изучают свои и чужие органы, отлично воспринимают новости о беременности и физиологических родах. Здесь уместна информация о возрастных изменениях тела в концепции половых различий.
• Детей старшего возраста рекомендуют информировать об ответственности за свои сексуальные поступки.

Начиная беседу на ту или иную тему нужно точно ориентироваться на возрастные особенности и осведомленность вашего ребенка, а также его готовность вступить в контакт

Воспитание младших школьниц

Этот возраст принцесс, пожалуй, самый безмятежный. Школьницы младших классов в этот период стараются быть прилежными, аккуратными, терпеливыми. В школе с интересом слушают учителя, дома делятся с близкими своими достижениями, секретничают с подружками. От родителей требуется поощрение, похвала за достигнутые успехи, девочки в них очень нуждаются.

Также девчонки начинают ценить дружбу и выбирая себе лучшую подругу шушукаются вместе постоянно. Родителям нельзя запрещать дружбу по каким-то своим причинам, Вы можете только тактично направлять действия дочери. Лучше будет, если мама будет интересоваться подругами и их интересами, не запрещайте приводить домой подружек из класса, кружка. Разговаривайте о проблемах и возникших вопросах, касающихся взаимоотношений подруг.

Некоторые девочки в данном возрасте интересуются противоположным полом. Пусть этот интерес невинный, не стоит пускать его на самотек. Мамам нужно поддержать малышку, ни в коем случае не смеяться или бить панику. Вместе Вы можете выбрать подарок мальчику, расскажите как себя нужно вести в компании мальчика.

Воспитывая девочку 6 лет не стоит забывать о физическом развитии. Для девочек с любым характером можно подобрать спортивное увлечение. Для романтичных и кротких особ подойдут танцы, гимнастика. Для подвижных авантюристок предложите волейбол, баскетбол, айкидо.

Ближе к 9 годам мама становится для доченьки и подругой и советчицей. Если Вы не можете понять как воспитать девочку 9 лет, просто вспомните себя, свои страхи и переживания. Задача родителей всегда быть готовыми дать совет или просто выслушать. Папа в этот период является первостепенным мужчиной в ее жизни. Поэтому папам рекомендуется корректировать свои поступки и побольше времени уделять своей маленькой принцессе. Наблюдая за папочкой, у девочек складывается образ своего будущего мужчины, его манеры.

Лечимся

• Склеротерапия — лечение варикозных вен и сосудистых звёздочек без операций путем внутривенных инъекций.

• Цигун — это совокупность дыхательных, медитационных и динамических упражнений, направленных на совершенствование возможностей психики и тела.

• Аурикулотерапия — воздействие на биологически активные точки ушной раковины методом иглотерапии и электропунктуры.

• Полимерные бинты (пластиковый ортез) – это современный аналог гипсу. Их использование при лечении переломов и ортопедических заболеваний позволяет значительно сократить срок восстановления повреждённых костей, суставов и тканей.

• Лечение проктологических заболеваний (геморроя, заболеваний анального канала) может быть хирургическим или терапевтическим.

Почему половое воспитание необходимо школьникам

Одна из глобальных проблем, которую может решить предмет по половому воспитанию — это подростковая беременность. Всемирная организация здравоохранения сообщает, что ежегодно в развивающихся странах происходит примерно 21 миллион случаев беременности среди девочек в возрасте 15‑19 лет и примерно 12 миллионов из них заканчиваются родами. Также известно, что в Беларуси каждый год рожают или делают аборты девочки до 15 лет.

Вторая проблема, которую необходимо проговаривать и решать — это венерические заболевания и неумение предохранятся. Именно знания могут стать профилактикой венерических болезней среди подростков. А также проблеме ВИЧ-инфекции. Ведь чаще всего белорусы заражаются ВИЧ половым путём. У более 22 тысяч человек в Беларуси ВИЧ-положительный статус.

Про проблему ВИЧ

И, конечно, необходимо рассказывать девочкам и мальчикам раннего подросткового возраста о политике согласия. Они должны знать, что прежде чем вступить в связь необходимо однозначное согласие партнера. А также уметь отстаивать свои границы и говорить «нет». Кроме того, каждый школьник и взрослый должен знать, куда ему обратиться за психологической, медицинской и правовой помощью в случае нежелательных действий по отношению к нему.

Как воспитывать мальчика 7 лет – 10 лет?

В это период жизни мальчик постепенно начинает сближаться с отцом и отдаляться от матери. Иногда так случается, что рядом нет отца

В таком случае ребенок обращает внимание на других мужчин из его окружения — дедушка, дядя, старший брат, сосед и т.д

Отцу стоит как можно больше сблизиться со своим сыном. Это поможет ему сформировать доверительные отношения с ребенком, которые более явно проявятся в подростковом и старшем возрасте мальчика.

Ребенку в этом возрасте нравится ощущать себя мужчиной, ему становится комфортно от этого понимания.

Отличительные черты этого возрастного периода следующие:

Мальчик начинает с большим интересом обращать внимание на мужские занятия, игрушки
Начинает более тщательно наблюдать за папой, его интересами и поступками
Начинает драться, отстаивая свое мнение, защищая себя и свою территорию

Старайтесь всесторонне развивать своего ребенка.  В этом возрасте следует большое внимание уделить развитию личности ребенка:

• Читайте хорошие книги, подбирайте фильмы
• Уже к 7 годам ребенок самостоятельно может выбрать себе спортивную секцию. Поддержите его. Занятия спором помогают стать более организованным, целеустремленным, настойчивым, уверенным в себе
• Всегда поддерживайте своего ребенка, если он чем-то интересуется. Это поможет его личности развиваться всесторонне. Поощряйте его, например, если он интересуется астрономией, купите ему детскую энциклопедию
• Учите малыша быть благородным. Всячески поощряйте доброту и открытость
• Учите уважительно относиться к девочкам, к маме, бабушке, тете. Мальчик должен понимать, что всем женщинам позволено быть слабыми
• Делайте из ребенка ответственного человека — не бойтесь поручать мелкие обязанности. К примеру, поручите помыть посуду, убрать игрушки
• Учите быть самостоятельным. К примеру, не торопитесь помогать с решением домашнего задания. Предоставьте возможность сделать самому, помогите лишь разобрать ошибки
• Предоставляйте ребенку право выбора. Таким образом он научиться нести ответственность за принятые решения
• Учите заботиться об окружающих. К примеру, можно завести домашнее животное
• Прививайте чувство сострадания. Объясняйте, что слабые нуждаются в помощи и поддержке. Хвалите, если ваш ребенок помог старушке перейти через дорогу

Если лишить ребенка материнской любви и заботы в этот период его жизни, мальчик скорее всего будет иметь проблемы в семейных отношениях в будущем. Он будет груб и резок со своей супругой и детьми.

Кто, кроме родителей, может взять на себя просветительские функции?

Сейчас не только в семье понимают важность удовлетворения этого интереса. Можно ли надеяться, что хорошо поставленное сексуальное воспитание в школе заменит родителей и избавит их от чувства неловкости?. Большинство современных родителей не возражает против введения сексуального образования в государственной школе

Но при этом вы вправе знать, кто будет вести этот курс и по какой программе. Выясните, какое место в этой программе отводится вопросам безопасности секса, способам предохранения, какое — технике секса, а какое — моральной стороне сексуальных отношений. Взвесив все за и против, вы можете либо дать согласие на ведение такого курса в классе, где учится ваш ребенок, либо отказаться от этого нововведения

Большинство современных родителей не возражает против введения сексуального образования в государственной школе. Но при этом вы вправе знать, кто будет вести этот курс и по какой программе. Выясните, какое место в этой программе отводится вопросам безопасности секса, способам предохранения, какое — технике секса, а какое — моральной стороне сексуальных отношений. Взвесив все за и против, вы можете либо дать согласие на ведение такого курса в классе, где учится ваш ребенок, либо отказаться от этого нововведения.

Немаловажный канал получения сексуальной информации для подростков — их сверстники. Но в этом случае информация может быть и односторонней, и недостоверной. Нередко ложные мифы о женской и мужской сексуальности исходят именно из этого источника

И все же иногда подростку важно проконсультироваться именно у сверстника

При желании можно организовать разговор со специалистом (сексологом, психологом, психотерапевтом) при личной встрече. Есть еще один источник знаний — молодежные журналы и специальная литература. Не поленитесь познакомиться с этими источниками: убедитесь, можно ли им доверять.

https://youtube.com/watch?v=FJt87-RfzyI

Когда и как начинать говорить с ребенком о сексе?

Обычно ребенок интересуется, откуда берутся дети, в три-четыре года. Тогда и следует начинать. При этом нужно помнить, что сексуальное просвещение не должно быть оторвано от воспитания в целом. С чего начинать? С четкого пояснения различий между мужчиной и женщиной. В этом возрасте ребенок должен твердо знать, к какому полу он принадлежит. Будущая сексуальная жизнь будет гармоничной, если у ребенка сформированы правильные психосексуальные установки.

Известные специалисты по вопросам сексуального воспитания обращают внимание родителей на следующие моменты

Не тешьте себя надеждой, что за полчаса разговора с ребенком можно разом решить все проблемы. Сексуальное просвещение — это постепенный процесс открывания. Начинается он с трепетного удивления перед тайнами жизни, перед процессами, происходящими в природе.

Не должно быть больших сложностей в сексуальном воспитании, если в семье четко очерчены образы матери и отца, если семья благополучна.

Сексуальное воспитание в семье невозможно без доверия между ребенком и родителем. Если доверие утрачено, надо его вернуть, тогда ребенок пойдет с вопросами к вам, а не на улицу.

Разговаривая о сокровенном, старайтесь не напускать тумана, но и не застревайте в деталях. Одно из заблуждений: если мы посвятим ребенка во все детали, он будет уверенным и свободным в сексуальной сфере.

На самом деле очень многие люди, получающие удовольствие и радость от секса, ничего не знают о физиологической стороне этого процесса.

Делитесь с ребенком своими знаниями и своим опытом, а не теорией, почерпнутой из «умных книг».

Не запугивайте ребенка или подростка. Например, страшными последствиями мастурбации или риском венерических заболеваний. Страх действует разрушающе.

Вопросы типа «Откуда берутся дети?» ребенок задает среди прочих вопросов об устройстве окружающего мира. И продиктовано это естественным познавательным интересом. Родители уклоняются от ответа или реагируют слишком эмоционально? Тогда этот интерес и может стать нездоровым.

Специалисты-медики утверждают: у нормально развивающегося ребенка (без гормональных нарушений) нет настоящей сексуальности и сексуальных интересов до подросткового возраста. Но по мере полового созревания такие интересы пробуждаются.

Современные родители нередко знакомы и со взглядами психоаналитиков на сексуальное воспитание. Согласно традиционному психоанализу, сексуальные потребности свойственны ребенку с младенчества. А подавление их ведет к психическим травмам и отзывается неврозами и проблемами в сексуальной жизни у взрослого человека. Психоаналитическая педагогика выступает против сексуальных запретов.

И все же очевидно, что слишком свободное или, скажем, поощрительное отношение к исследовательской тяге детей и чувственному удовлетворению от своих половых органов может угрожать ранним и чрезмерным возбуждением сексуальности. Современные педагоги-психоаналитики предлагают выбирать между двумя крайностями.

Читаем

• В правильных дозах солнечные ванны могут принести немало пользы, а вот избыток солнца приводит к ослаблению иммунной системы и не только.

• Ультразвуковой контроль за протеканием беременности необходим, т.к. он дает возможность наблюдать за развитием плода.

• Установка виниров – процедура весьма популярная сегодня. Спрос, как и положено, рождает предложение и поэтому сегодня воспользоваться подобной услугой можно повсеместно.

• У ребенка не бывает только один вид искривления позвоночника. Чем старше человек, тем больше факторов влияет на формирование сколиоза. Чаще всего он проявляется в периоды интенсивного роста ребенка и при эмоциональном напряжении.

• Современные способы с имплантацией специальных металлических эндокорректоров представляют собой динамическую конструкцию, которая после установки на позвоночнике способна увеличивать свою длину, приспосабливаясь к росту ребенка.

Какие могут возникать проблемы?

Интерес к сексуальной жизни в разном возрасте проявляется по-разному. Часто сексуальное поведение детей родители воспринимают как ненормальное. Например, исследование своего тела, мастурбация, игры с противоположным полом являются естественными. Другое дело, когда этому уделяется слишком много внимания и тема секса становится навязчивой. В таком случае стоит обратиться к детскому психологу.

Даже у маленьких детей могут возникать те или иные проблемы полового характера:

• развращенность;
• неприязнь к своему телу;
• неправильная самоидентификация;
• ранняя половая жизнь и другие.

Половое воспитание мальчиков и девочек

Половое воспитание младших школьников должно быть дифференцированным. При его осуществлении следует учитывать их  возрастные особенности, процесс адаптации к школе и характер отношения к сверстникам другого пола, исходящий из семьи. Во многих семьях сформировался вакуум недопонимания между детьми и взрослыми.

В связи с отсутствием опыта совместной деятельности у девочек может наблюдаться настороженность по отношению к мальчикам, стремление избегать их общества. По уровню «биологической зрелости» девочки младшего возраста опережают мальчиков на 1-1,5 года.

В младших классах  важно познакомить детей с понятием «семья», семейными традициями, распределением обязанностей в семье, половыми различиями, взаимоотношениями женщин и мужчин. Девочка проявляют познавательный интерес, выясняя какие либо обстоятельства, причинно-следственные связи в природе и у человека

Она легко различает правду от полуправды. Для нее важна правдивая для ее уровня восприятия информация от родителя или педагога. Услышав от сверстниц циничные вымыслы, она легко опровергнет их и объяснит истину. При разрешении конфликтных ситуаций между девочками и мальчиками важно делать акцент на необходимость «рыцарского» отношения мальчиков к девочкам.