Внутренний мир человека

Что такое внутренний мир человека?

Приводим три примера-образца написания сочинений на заданную тему в ОГЭ по русскому языку. Сочинения написаны в соответствии с правилами ФГОС, приведены аргументы из текста, объяснена собственная позиция. Все для Вас!

Определение понятия

Внутренний мир человека – тот жизненный опыт, который он сумел получить с детских лет и до определенного возраста. У каждого он индивидуален, у каждого складывается, как пазл, из предметов, вещей, событий, особенно дорогих человеческому сердцу.

Аргумент из прочитанного текста

Так, например, герой предложенного текста Остромира на всю жизнь запомнил детскую игрушку – плюшевого мишку, с которым был практически неразлучен в ясельный период. Став взрослым, сменив интересы на более серьезные, молодой человек сделал медвежонка своим талисманом, хранителем, помогающим добиваться самых желанных целей. Игрушка сделалась неотъемлемой частью его внутреннего мира, которую он бережно ограждал от насмешек и возлагал на нее большие надежды.

Аргумент из личного опыта

В жизни практически каждому из нас приходилось сталкиваться с примерами ценности вещей, но ценности не столько материальной, сколько духовной. К примеру, ребенок больше всего в жизни будет ценить часы, подаренные отцом перед смертью, или крестик, врученный матерью перед отъездом чужую страну. Дороги они будут памятью, тем сокровенным чувством, которое он будет испытывать каждый раз глядя на часы или сжимая крестик в руке. Именно из таких вещей и складывается внутренний мир человека.

Заключение

Внутренний мир человека – то, что скрыто от окружающих и проявляется порой в самых неожиданных мелочах: для кого-то в любви к мягкой игрушке, а для кого-то – в памяти о родителях.

Определение понятия

На мой взгляд, внутренний мир человека — понятие обширное, включающее в себя множество нюансов и сторон. Это те песни, которые мы слушаем в свободное время, фильмы, врезающиеся в нашу память, книги, которые хочется перечитывать вновь и вновь, игрушки, окружающие нас с детства. Все наши чувства и мысли, а следовательно, и поступки, определяются тем, что заложено внутри.

Аргумент из прочитанного текста

К примеру, в тексте Ю.В. Драгунского герой, будучи шестилетним мальчиком, делает достаточно сложный выбор, основываясь на кладезях собственного внутреннего мира. Между желанием тренировать силу удара и жалостью к любимому другу детства — плюшевому мишке, он выбрал второе. Чувства, внутренние установки и правила не позволили ударить того, кого когда-то считал младшим братом, с кем делился самыми сокровенными тайнами и желаниями.

Аргумент из личного опыта

Думаю, у каждого из нас в детстве была любимая игрушка, с которой мы проводили дни и ночи и о которой, забывшись в вихре взрослых проблем, мы позабыли. На самом деле, именно она наполнила наш внутренний мир особыми неповторимыми качествами.

Заключение

Детские игрушки учат любви, милосердию, чуткости, умению сочувствовать. Они помогают закладывать основы осознания и восприятия мира, воспитываю наш особый характер.

Определение понятия

Внутренний мир человека — это реакция сознания на то, что нас окружает. Если человек растет и воспитывается в любви, то его душа должна рождать любовь и милосердие. Но далеко не всегда происходит именно так.

Аргумент из прочитанного текста

Например, в тексте А.Г. Алексина девочка свои внутренние комплексы компенсировала отношением к игрушкам. Она относилась к ним как к подчиненным, над которыми имеет безграничную власть и которых без зазрения совести может с легкостью наказывать. Все изменилось с появлением огромной куклы, и ростом и внешностью схожей с хозяйкой. Теперь девочке казалось, что не она для игрушек уникальна, а эта кукла. В свои шесть лет ребенок не понимал, почему мама недовольна ее взаимодействием с игрушками. Возможно, с возрастом она поймет, что не все в жизни решается силой и властью.

Аргумент из личного опыта

Если вспоминать истории из жизни, то наверняка каждый из нас слышал истории, как дети из самых благополучных семей, взращенные в любви и изобилии, становятся асоциальными, так или иначе пытаясь восполнить какие-то внешние или внутренние недостатки.

Заключение

В заключение хочется сказать, что очень важно воспитывать ребенка с самого детства, обращать внимание на его игрушки, на его отношение к ним и при возможности корректировать становление его внутреннего мира, пока это еще возможно. К сожалению, с течением времени менять человека становится все сложнее, а после 16 лет это практически невозможно. Внутренний мир человека — это та основа, своеобразный фундамент, на котором строится вся жизнь человека

Внутренний мир человека — это та основа, своеобразный фундамент, на котором строится вся жизнь человека.

Популярные сегодня темы

• Образы Слова о полку Игореве
  Что такое внутренний мир человека? богатый внутренний мир личности

  Много знаний об образах исторических личностей доносит до нынешнего времени сказания и легенды. Они охватывают многие события из истории русского народа.

• Реализм в творчестве Тургенева

  Иван Сергеевич Тургенев – русский писатель второй половины 19 века. Творчество Тургенева внесло неоценимый вклад в развитие литературы того времени. Основным направлением писательской деятельности Ивана Сергеевича был реализм.

• Сочинение Книга наш друг и советчик 7 класс

  Книга – это вечный спутник и лучший друг человека. С самого рождения ребенку читают книги родители, позже он читает их сам. И так продолжается день за днем, год за годом.

• Сочинение Что такое бегство от реальности? (итоговое)

  В жизни у каждого человека есть и хорошие, и плохие моменты. Мы все замечаем, что они, похоже, чередуются. В несчастье человек склонен к жалости к себе. Хуже всего то, что чувства и настроения ставят отпечатки на наше мировоззрение

Какая разница между внешним и внутренним миром человека?

Что такое внешний мир? Это окружающее человека пространство: дома, природа, люди и машины, солнце и ветер. Сюда же относятся социальные отношения и взаимодействие с природой. Органы познания — зрение, тактильные ощущения и обоняние — тоже относятся к внешнему миру. А то, как мы реагируем на них, испытывая различные эмоции, чувства — это уже проявление внутреннего мира.

После того, как Зигмунд Фрейд осознал индивидуальное бессознательное, работая с невротическими пациентами и Карлом Густавом Юнгом, коллективным бессознательным, работая с психотическими пациентами, именно Виктор Эмиль Франкль признал ценность ментальных установок для нашей жизни, и они как независимое измерение человека, в дополнение к телу и психике, в терапевтическую концепцию его логотерапии. Поскольку ум также является способностью чувствовать что-то вне восприятия наших органов телесного чувства, бессознательный ум также открывает дверь к трансцендентности.

При этом внутренний мир личности способен воздействовать на внешний: если человек доволен жизнью, то и дела у него спорятся, работа — в удовольствие и люди окружают позитивные. Если же внутри человек раздражен или в гневе, осуждает всех и вся, то и в быту ничего не получается, неудачи преследуют его. Разрушающе воздействуют на внутренний мир фобии и комплексы: они искажают восприятие мира и людей.

Это имеет экзистенциальное значение, когда речь идет о нашей внутренней поддержке. Он является результатом предчувствия, что мы постоянно внедряемся в нечто большее, чем в ежедневных изменениях ссылок в повседневной жизни. Итак, что могут показать нам внутренние картины?

Поскольку положительные эмоциональные переживания хранятся как в бессознательном, так и в отрицательном, восходящие образы напоминают прошлые счастливые и несчастные жизни, неразрешенные травмы, а также неопровержимые возможности. Они показывают внутренние сопротивления, которые мешают развитию личности, и они показывают возможности ума, которые еще не осознали, например. Они также показывают эмоциональные силы, достаточно сильные, чтобы излечить физические и умственные травмы. Они, как правило, передают важные идеи и переживания человечества, в которых каждый человек разделяет глубину своей души. Они не только мост между сознательным и бессознательным, но и мост между имманентностью и трансцендентностью. Они дополняют наш сознательный образ реальности вокруг гораздо более богатого мира внутренней реальности. Обе области принадлежат нам и влияют на нашу жизнь.

• Картины не только освещают прошлое, но также проливают свет на то, что грядет.
• Свобода, любовь, надежда, творчество, религиозность.

Какую часть внутреннего мира мы увидим на наших прогулках — какой пейзаж, какая долина, дом, какая комната в доме или в каком саду — зависит от вопроса, который мы ставим перед бессознательным, прежде чем мы впустим себя в ценность воображения, Поскольку наш ум преднамерен, он ищет ответы.

Все, что с человеком происходит в жизни, это отражение его внутреннего состояния, и если есть желание изменить окружающий мир, то нужно начать именно с себя — с трансформации внутреннего пространства.

Любовь. Что такое любовь между мужчиной и женщиной

О любви говорить можно до воли таки долго, в различных векторах направления. Первоочередно – это забота, бескорыстная, приносящая только удовлетворение в жизнь обоих индивидов. Это некий противовес страданию для личности. Каждый встречный, хоть единожды, когда-то грезил связать свою жизнь с индивидом, способным изменить его существование, добавить в нее краски эмоций и создать гармонию. При этом людям свойственно сводить такое возвышенное чувство к интимному влечению. Да, естественно, традиционный фундамент любви – половое влечение. Так как нейробиологами было доказано после изучения мозговой деятельности влюбленных людей, что половое влечение является целеполагающей дофаминергической мотивацией, способствующей образованию парных связей. Прежде всего, как основополагающий фактор, половое влечение выступает в юношеском возрасте, когда не до конца сформированы ценности и адекватное мировоззрения личности. Для зрелого возраста характерно более скрытое проявление интимных намерений. Субъект ошибается, когда воспринимает мимолетное влечение или возбуждение за источник любви.

Определение понятия

Что такое внутренний мир?

Это определение вошло в психологию еще с древних времен.

В работах философов основным объектом исследования и наблюдения являлся внутренний мир человека.

Он объединяет в себя все особенности психической деятельности и продукт ее активных действий. Основными компонентами внутреннего мира являются:

1. Характер — это совокупность поведенческих черт и реакций, которые формируют психическую адаптацию индивида к окружающим условиям.
2. Интеллект и мышление. Оба эти синонимичных понятия отражают умственную работу и возможности человека к анализу, синтезу, абстракции, запоминанию.
3. Цели и задачи. Они отражают направленность психической деятельности. Также красноречивым является их отсутствие.
4. Мотивации — побуждающие элементы. На их основе формируется предыдущий пункт.
5. Идеалы и принципы — отражают идеологическую и моральную ориентацию личности.
6. Убеждения — понятие, выражающие совокупность личных реакций и отношения к определенной проблеме.
7. Темперамент — характеризует темп психических процессов и их амплитуду, является врожденной характеристикой.

Память и воспоминания. Это багаж впечатлений о мире, которые может пассивно сохраняться в сознании человека или же постоянно влиять на его поведение (давление негативного опыта и наоборот).

Увлечения. Характеризуют свободные склонности личности и степень их реализации.

Пережитый опыт. Отражает прошедшие события и проведенный по поводу них анализ.

Все перечисленные пункты формируют сложную структуру взаимосвязанных элементов. Некоторые из них, к примеру темперамент, являются врожденными характеристиками личности. А вот память и опыт строятся по мере развития человека.

На основе синтеза этих явлений формируется характер, цели, направление деятельности, а также увлечения. Обратная связь формируется во взаимной обусловленности изменения одного в зависимости от другого.

Воспоминания и опыт могут сказаться на увлечении — приятные воспоминания о проведенных каникулах на море простимулируют человека к освоению нового вида спорта, который разовьет в нем целеустремленность и твердость характера.

Синонимом этого понятия является душа человека, его содержание. Но душа отражает личностные характеристики морали и нравственности, выстроенных на основании других компонентов внутреннего мира. А вот содержание отражает это определение ближе, характеризуя все элементы личности человека.

Что значит богатый внутренний мир?

Люди часто используют такое понятие, как «богатый внутренний мир». Что он означает? Богатым внутренним миром можно назвать способность человека не просто рассуждать о мире и отдельных его аспектах, но и делать ценные выводы, быть полезным для окружающих. Богатство внутреннего мира формируется благодаря тому, что человек постоянно контактирует с окружающим миром. Можно сказать, что богатство внутреннего мира – это:

1. Обилие знаний.
2. Развитие многочисленных навыков.
3. Гибкость подхода к любой ситуации.
4. Многообразное восприятие одной и той же ситуации (человек умеет реагировать по-разному на одни и те же обстоятельства).
5. Умение видеть суть проблем и решать их.

Под богатством внутреннего мира нередко понимается мудрость человека, который многое повидал, через многое прошел, уже знает жизнь во всем ее многообразии и знает ответы на все вопросы.

Все люди живут на планете Земля. Но лишь малая часть действительно живет всей планетой, а не тем маленьким мирком, который она создала себе сама. Не вдавайтесь в другую крайность, которая заключается в том, что лишь путешествующий человек знает мир. Для того чтобы жить безграничной жизнью, не обязательно везде быть и все видеть. Не территориальное расположение говорит о том, насколько безграничен ваш мир, а то, как вы этот мир ощущаете своим нутром.

перейти наверх

Примечания

1. Причинять // Толковый словарь живого великорусского языка : в 4 т. / авт.-сост. В. И. Даль. — 2-е изд. — СПб. : Типография М. О. Вольфа, 1880—1882.
2. ↑ 12 Вестминстерский словарь теологических терминов. — М.: «Республика». Мак-Ким Дональд К.. 2004.
3. Мир // Большой толковый словарь
4. Ангел // Православная богословская энциклопедия. — Петроград, 1900—1911.
5. Ламаизм // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
6. Круг // Толковый словарь живого великорусского языка : в 4 т. / авт.-сост. В. И. Даль. — 2-е изд. — СПб. : Типография М. О. Вольфа, 1880—1882.
7. Полное название «Духовный мир. Рассказы и размышления, приводящие к признанию бытия духовного мира».

Что значит богатый внутренний мир

Формируясь на основании взаимодействия с внешним пространством, внутренний мир напитывается новыми элементами и гранями. Когда говорят о богатом внутреннем мире, то неизменно подразумевают совокупность человеческого опыта и воображения. При этом опыт включает как наличие практические навыков и теоретических познаний, сюда же можно отнести эрудированность и способность рассуждать и понимать различные предметы и их влияние друг на друга. Кроме ширины восприятия сюда относится и его глубина, т.е. мало иметь поверхностное понятие обо всех областях, необходимо детально разбираться хотя бы в нескольких из них.

Жизненный опыт, формирующий внутренний мир основан на путешествиях и контакте с другими культурами, будет это посредством прямого взаимодействия с другими людьми или через искусство большого значения не имеет. Душевный мир обогащается при чтении книг и просмотре фильмов, при прослушивании музыки и при дегустировании нового блюда. Любой новый опыт, получаемый человеком, неизменно расширяет и обогащает его внутренний мир. На глубину и богатство влияет также воображение, когда человеку для самореализации или избавления от скуки не нужны другие. В принципе, духовно богатый человек сможет развиваться, путешествовать и учить других жизненной мудрости, будучи навсегда запертым в одиночной камере, имея только стены и кровать.

Человек с богатым внутренним миром способен понять любого другого, так как в его пространстве содержатся чувства, поступки, ситуации и информация о многих жизненных моментах. Это не значит, что он всех поощряет и ко всем присоединяется, скорее это отражает определенную толерантность и способность вписаться в любой круг и ситуацию, понять переживания другого, но поступить в соответствии со своими убеждениями.

Как развивать свой внутренний мир?

Что такого необычного необходимо совершить, чтобы духовный мир начал меняться? На самом деле совершать довольно обычные вещи:

1. Правильное питание. Часто пища, которую едят люди, отравляет не только их тело, но и сознание. Человек с тонкой душевной организацией никогда не позволит себе съесть другое существо, поэтому вегетарианство – это первый шаг.
2. Прогулки на природе. Сюда же относятся путешествия в другие города или страны, туристические походы и просто поездки за город или к морю. Только с одной разницей — это не гастрономические туры: поесть шашлыка, выпить пива с друзьями, перепробовать все пиццы в новом городе. Важна связь с природой: полежать на траве, полюбоваться закатом или рассветом, понаблюдать за животными.
3. Медитация – один из самых мощных инструментов для развития. Только не надо путать этот процесс с сидением закрытыми глазами и скрещенными ногами в ожидании, когда уже закончится время урока. Медитация – это самоанализ, путь внутрь: человек погружается в наблюдение за своими эмоциями, мыслями или просто дыханием (на первых этапах освоения своего разума).
4. Чтение духовных книг. Это не значит, что нужно прочесть «Библию» или «Бхагавад-Гиту», каждой книге свое время, а «Поллианна» или «Маленький принц» являются такими же высокоморальными творениями.
5. Умение быть благодарным всему, что окружает, всему, что происходит. Даже если это идет вразрез с планами. Вселенной виднее, каким путем направить человека на развитие.

Развитие внутреннего мира подразумевает под собой яркое желание, стремление и последующие действия с полным осознаванием происходящего. Одного «хочу» здесь мало: за ним должно последовать «делаю» и «регулярно».

Саморазвитие

Чтобы разобраться в себе и не заблудиться в собственных мыслях, нужно задуматься о смысле жизни, постараться найти ответы. Богатый мир помогает человеку на жизненном пути преодолевать препятствия, строить и достигать цели. Развиваться нужно постепенно. Начинать рекомендуется с малого: перестать осуждать людей, жалеть себя и заниматься самобичеванием. Формирование и проявление внутреннего богатства происходит благодаря простым вещам, среди которых:

Употребление правильной пищи

Здоровое питание важно для хорошего самочувствия. Вредные привычки разрушают личность, приводят к деградации, обеднению внутренней сущности

1. Взаимодействие с природой. Тело наполняется энергией, когда человек дышит свежим воздухом, пребывает в окружении зеленой растительности, благоухающих трав. Успокаивающе действует пение птиц, журчание ручьев. Человек должен научиться правильно пользоваться дарами природы, беречь их. Взаимодействие с животными формирует заботу, сочувствие, нежность и теплоту.
2. Помощь людям. Нужно помогать нуждающимся и самому уметь просить помощь в тяжелую минуту. Общество — единый механизм, состоящий из множества элементов. Поддержка одного из них важна для всех остальных.
3. Благодарность. Умение благодарить — важная человеческая черта. Ежедневно найдется то, за что стоит отблагодарить людей и высшие силы.
4. Умение радоваться. Пессимистически настроенные люди не получают удовольствия от жизни, озлобленно смотрят на мир, не приносят счастья другим.

Человек развивается, когда к чему-то стремится и чего-то добивается. У него должна быть цель, но изначально нужно определить собственные возможности.

Поиск себя

Для лучшего самопознания рекомендуется заняться духовными практиками, поработать с телом или уделять несколько минут в день мыслям о прошлой жизни и текущих достижениях. Хорошо получается поразмыслить под спокойную музыку, звуки природы. Городскому жителю следует побыть немного в лесу или у реки, чтобы собраться с мыслями и отдохнуть от суеты. Для познания рекомендуется:

• йога;
• дыхательная техника;
• гимнастика;
• танцы;
• бег;
• прогулки на свежем воздухе;
• работа с мыслями;
• расстановка приоритетов, определение истинных желаний;
• замена негативных эмоций позитивными.

Человек должен понять, в чем заключается смысл жизни, в каком направлении двигаться.

Наполнение “сосуда”

К чему человек касается, в то и преображается. Это справедливая народная мудрость. Для развития внутренней сущности следует определить модель поведения, разумно расставить цели, выбрать правильные инструменты для их достижения. Нужно:

• читать книги;
• смотреть познавательные фильмы;
• участвовать в психологических тренингах;
• помогать нуждающимся;
• бережно относиться к природе;
• проявлять вежливость, сдержанность по отношению к окружающим;
• посещать музеи, театры;
• учиться, открывать для себя что-то новое;
• контролировать эмоции, мысли, желания;
• участвовать в волонтерских движениях;
• отказаться от вредных привычек и вредоносного окружения, сменить круг друзей.

ЧИТАТЬ Как стать успешным: важные шаги на пути к успеху

Когда человек наполняется добром, он его изучает. Если внутри злость, она обязательно проявится. Основой совершенствования является труд. На формирование души влияют окружающие люди, их поступки, действия, поведение. В данном случае уместно утверждение: «Если хочешь быть богатым, будь с богачами, счастливым — со счастливчиками».

Каким бывает внутренний мир?

Внутренний мир отличает предельное разнообразие, в нем есть место гармонии и противоречиям, низменному и возвышенному, богатому либо бедному в эмоциональном плане. Обычно психологи выделяют три главных разновидности внутреннего мира:

• Первая разновидность описываемого понятия отличается положительным эмоциональным фоном и доброжелательным настроем, для нее характерны такие чувства как любовь, доброта, позитивное отношение к жизни, желание делиться своей энергетикой с окружающими. Индивид с подобным внутренним миром знаком с чувством счастья и удовлетворен своей жизнью, он ясно понимает, что ощущение счастья не зависит от внешних обстоятельств, а базируется на внутреннем мироощущении самого человека.
• Второй тип внутреннего мира выражен в спектре негативных эмоций, в частности, в ненависти, озлобленности и скуке. Мир такой личности мрачен и пуст, он враждебен, либо, как минимум, холоден и равнодушен к окружающим. Обладающий подобным внутренним миром индивидуум винит всех в собственных бедах, не желая либо боясь найти их корни в самом себе.
• Для внутренней вселенной третьего типа характерна непрекращающаяся борьба между эмоциями негативного и позитивного характера, что нередко приводит к развитию внутреннего конфликта. Причины указанных противоречий человек с подобной разновидностью внутреннего мира ищет и в самом себе, и в окружающей его реальности.

Как видно из вышеизложенного, внутренний мир личности тесно связан с обстоятельствами окружающей реальности. Он зеркально отражается в ней, в то время как реальность прямо влияет на его формирование.

Критерии внутреннего роста и личностного роста

Критерии внутреннего роста

Когда человек развивается внутри, эти критерии проявляются сами собой. Если они не проявляются, значит внутреннего роста не происходит.

1. Качества — развитие и приобретение правильных качеств в человеке:

• смирение
• спокойствие
• чистота
• дисциплина
• честность
• бесстрашие
• доброжелательность

Так же как и избавление от негативных качеств:

• гнев
• высокомерие
• грубость
• эгоизм
• лень
• зависть

Положительные качества приносят счастье как окружающим, так и обладателю этих качеств. Отрицательные приносят страдания всем.

2. Понимание — это то, что называют мудростью. Понимание — это самостоятельное осознание границ дозволенного и недозволенного. Это значит осознавать что делать можно, а чего делать нельзя и следование этому осознанию. Понимание автоматически не дает человеку заниматься недозволенным, у него пропадает тяга к вредным привычкам и тому, что он осуждает. Если такого автоматического эффекта нет, то это не понимание, а шаблонное зазубривание.

3. Благородная деятельность — естественное желание помочь другим и сделать их счастливыми, иногда даже претерпевая какие-либо неудобства. От материальной деятельности отличается тем, что в результате благородной деятельности человек не обретает ощутимых плодов, кроме счастья. Помочь нищему, поддержать человека, поделиться знанием, погладить собаку — это образное перечисление благородной деятельности. У человека, который прогрессирует внутренне, возникает тяга к такой деятельности, несмотря ни на мнение общества, ни на трудности и неудобства.

4. Избавление от девиаций. Иными словами – это значит стать самим собой. Вести себя так, какими мы являемся, без оглядки на выгоду или мнение. Это также избавление от вредных привычек, неправильной речи и всего что доставляет нам неудобство в нас самих. Если человек однажды почувствует своё естественное состояние, когда он избавляется от всех побуждений притворятся и лицемерить – он будет счастлив. Если мы стараемся быть тем, кем мы не являемся, это не принесет никому блага, потому что это не искренне и вскоре обернется полной противоположностью. Как стремление к счастью, так и желание помочь другим, должно начинаться с осознания своей изначальной природы и своей изначальной личности.

Критерии личностного роста

Личностному росту посвящена отдельная статья.

Критерии личностного роста указывают на способность достичь больших высот, прилагая меньше усилий. Эти способности приходят как следствие развития навыков и приложение этих навыков на практики и критерии будут проявляться в виде повышения уровня жизни и больших возможностей.

1. Улучшение взаимоотношений. Когда мы развиваем свою личность, мы начинаем лучше общаться людьми. Осознанная речь, понимание другого, слушание и правильное построение диалога, позволяют строить искрение и глубокие отношения. Однако всё вышеперечисленное очень сложно имитировать и пытаться выстроить искусственно. Это всё приходит с развитием личности. Такие способности важны, если мы хотим помогать другим.

2. Возможности. Если человек действует во внешнем мире и пытается в нем развиваться — у него появляются возможности, которые многие не склонны замечать. Иногда эти возможности очевидны, иногда стоит проявить инициативу и предложить их. Реализация возможностей и потенциалов — это путь к успеху. Возможности чаще приходят в результате хороших взаимоотношений, когда вам доверяют, однако самому их найти намного сложнее.

3. Улучшение материального уровня жизни — после реализации возможностей, появляется изобилие и обеспеченность — конечная цель материальной жизни и главный ресурс для реализации других целей и планов.

4. Уважение и получение доступа к разным обществам. Культура, вежливость, развитость, эрудированность – дают человеку уважение и возможность общаться с разными людьми на равных, что также дает много возможностей. Человеку, который не обладает необходимым культурным и интеллектуальным уровнем развития, вряд ли будет место среди более развитых, не потому что кто-то глупый, а кто-то нет, а просто потому что им не о чем будет поговорить.