Поэтапный процесс написания хорошей статьи для сайта

Структура научного обзора

В научном сообществе приняты правила написания обзоров, которые должны соблюдать начинающие исследователи и специалисты со сложившейся репутацией

Один из критериев, на который обращают внимание рецензенты и редакторы журналов, — правильная структура материала. Текст следует разбить на несколько блоков: аннотацию, введение, основную и заключительную части

В некоторых случаях необходимо описать методы, используемые при отборе и анализе материалов, определить адекватность исследований, составить и оформить библиографический список.

Введение в тему исследований

Вводная часть помогает читателю ориентироваться в документе. В ней перечислены структурные блоки статьи, их логическая взаимосвязь.

Используемые методы

Детальное изложение методов поиска, сортировки и анализа источников характерно для обзоров описательного типа, но вкратце привести критерии отбора необходимо во всех случаях. Автор раскрывает задействованные приемы, чтобы его действия могли повторить другие исследователи.

Тело статьи

Составитель обзора не перечисляет по порядку найденные им материалы, а оценивает, как глубоко изучена тема и какие ее аспекты рассмотрены в отдельных источниках. В конце основной части автор делает выводы о значимости приведенных статей, указывает на вопросы, которые остались нераскрытыми, оценивает вклад коллег в освещение проблемы.

Подведение итогов

Завершая обзор, ученый предлагает рекомендации по изучению темы в будущих работах, перечисляет направления и методы изысканий.

В конце статьи ученый подводит итоги, перечисляет направления будущих работ.

Оценка адекватности исследований

При разборе исследований автор оценивает, соответствуют ли реализованные в них способы действительности. При этом используются критерии, разработанные для каждой отдельной области науки.

Ссылки на источники

В списке литературы приводятся детальные сведения обо всех упомянутых в обзоре материалах. Чтобы правильно оформить такой перечень, лучше уточнить требования, предъявляемые к обзорам изданием, в которое автор планирует отправить работу для публикации. Поэтому полезно просмотреть примеры в вышедших номерах. Кроме фамилии и инициалов авторов, заголовков статей, названий журналов, года их выхода, номеров, указывают цифровой идентификатор материала (DOI) в виде ссылки, ведущей на абстракт исследования. Таких пунктов в перечне допускается 50-100.

Резюме

Такой подход позволит вам написать большую и качественную статью всего за один вечер. Многие копирайтеры пишут неделями. Просто потому что они пытаются сразу написать хорошо. Но мы-то с вами теперь этой ошибки не допустим.

Действительно “хорошо” мы с вами будем делать потом, когда отредактируем статью, перенесем одни куски текста в конец, а другие в начало, исправим все орфографические ошибки (по крайней мере постараемся). И все это можно делать одновременно с оптимизацией статьи.

Не забудьте скачать мою книгу «Автостопом к миллиону». Там я показываю вам самый быстрый путь с нуля до первого миллиона в интернете (выжимка из личного опыта за 10 лет = )

До скорого!

Ваш Дмитрий Новосёлов

Какие новости бывают

Новостная статья может быть краткой или подробной, мягкой или жесткой. Иногда новость объединяет несколько логически связанных фактов. Главное отличие новости — она должна быть проще, информативнее и короче обычной статьи.

Продающие новости являются эффективным инструментом контент-маркетинга

Но для этого нужно перевести внимание читателя на продающий текст. Двухфазная схема продаж заключается в следующем: сначала читатель интересуется продуктом, заходит на сайт для прочтения новости

Затем потенциальный покупатель уже переходит на продающий текст и приобретает рекламируемый товар.

Алгоритм написания научной статьи

Чтобы не допустить ошибок, сэкономить время и написать качественную статью, которая будет опубликована, рекомендуется придерживаться определенного алгоритма действий. 

Выбор темы 

Это первый этап написания статьи. Аспирант должен выбрать тему, основываясь на своих предпочтениях и научных интересах. 

Тема должна иметь узкое направление и быть актуальной в наши дни. Тема является актуальной в том случае, если за последние несколько лет увеличился рост публикаций. 

Составление заголовка 

Заголовок должен соответствовать теме и включать в себя ключевые слова. Именно по ним статью можно будет быстро найти. 

Составляя заголовок, рекомендуется ориентироваться на потенциальных читателей: что сможет их «зацепить»? 

Написание плана 

План бывает двух видов: 

• Неформальный – рабочий вариант, который студент делает его для личного использования. Составляется в любой форме, является черновиком работы. 
• Формальный – чистовой вариант, который сдается на проверку. Такой план обязательно должен быть оформлен по правилам: иметь заголовки и подзаголовки, обозначенные цифрами римского алфавита. Каждое название должно сопровождаться кратким описанием раздела. 

Работа должна иметь четкую структуру, последовательность и логичность. Набросок будущей статьи можно сделать, составив неформальный план. 

Добавление формулировок 

Формулировки в научном стиле очень важны. От точности, количества и их качества зависит читабельность труда. В процессе работы над статьей желательно подробно расписывать основные тезисы, по минимуму использовать сокращения. Рассуждения, анализ, выводы должны быть четко сформулированы, «воды» быть не должно. 

Поиск недостающей информации 

Если в процессе написания работы выясняется, что собрано мало информации, необходимо заняться ее поиском. Вариантов несколько: 

• Поиск дополнительной информации в интернете. 
• Изучение научных трудов в сборниках статей при институте.  
• Ознакомление с прочими периодическими изданиями научной тематики по выбранной теме. 

Также можно провести дополнительные исследования, исходя из поставленных задач, и проанализировать их. 

Проверка готовой научной статьи 

После написания чернового варианта статьи, можно приступать к следующему этапу – проработке. Проверку нужно проводить поэтапно: 

• Оценка структуры. Следует убедиться, что разделы являются последовательными, логичными, заголовки и подзаголовки соответствуют информации под ними. 
• Название статьи должно отвечать ее содержанию. 
• Оценка написания. Необходимо перепроверить и оценить всю работу: насколько точны выводы, хватает ли формулировок, наличие ключевых фраз и тезисов. 
• Проверка аргументированности, значимости и новизны. 
• Вставка/корректировка/доработка диаграмм, схем, таблиц. Они помогают наглядно воспринимать информацию, поэтому в статье для публикации они должны присутствовать обязательно. 
• Проверка оформления. Речь идет не только об орфографии и пунктуации, имеется ввиду полное оформление труда. Перепроверяются цитирования, рубрикации ссылок на источники информации, написание формул, чисел и математических величин. 

Не следует оформлять работу, как нравится, так как существуют специальные требования. Если вы не знаете, как написать научную статью для публикации и правильно ее оформить, руководствуйтесь требованиями издательств и государственными эталонами.  

Правила основной части

Требования к основной части касаются и содержания и особенностей ее построения:

• основная часть должна полностью раскрывать выбранную тему;
• в данной части должны быть реализованы все поставленные задачи (или показан процесс их реализации);
• соответствие цели исследования – также очень важный нюанс содержания основной части;
• если ваша статья посвящена эксперименту, не забывайте об описании его методики и оценке результатов, иначе исследование не будет иметь ценности;
• результаты эксперимента можно представить в виде таблиц, схем или графиков, так вам будет легче систематизировать данные, а читателю – воспринимать информацию.

Статья — это…

Один из основных жанров журналистики предполагает описание важного события или явления, обязательно с его осмыслением и анализом, обобщениями и выводами. Статья – это аналитика

Основные виды статей:

• Общеисследовательская — здесь идет речь о направлениях политического и экономического развития страны, нравственных проблемах общества.
• Полемическая представляет собой ответ на статью оппонента.
• Тактико-аналитическая раскрывает узкую проблемную тему в определенной сфере жизнедеятельности.

В интернете часто встречается определение «информационная статья». При этом представленный в качестве примера материал можно назвать заметкой, информацией, рассказом – чем угодно, но не статьей. Потому что в этих публикациях нет главного – аналитики. Кроме того, в статьях должна прослеживаться позиция автора, присутствовать его предложения по решению проблемы.

Создание ТЗ

ТЗ – техническое задание.

Неважно, пишете вы сами или делегируете написание своему автору, у вас должно быть техническое задание с определенными требованиями к каждой статье. Я делаю ТЗ в обычной Google-таблице

Пример такой таблицы со всеми пояснениями можно найти в уроках про контент на полном курсе по созданию информационного сайта

Я делаю ТЗ в обычной Google-таблице. Пример такой таблицы со всеми пояснениями можно найти в уроках про контент на полном курсе по созданию информационного сайта.

Более 100 крутых уроков, тестов и тренажеров для развития мозга

Начать развиваться

У меня ТЗ содержит:

1. Предварительный заголовок, определяющий основной интент.
2. Ссылку на документ, где я пишу статью. Для быстрого перехода.
3. Ссылку на папку в облаке со всеми статьями в рубрике.
4. Ссылку на структуру сайта.
5. Главный поисковый запрос.
6. Дополнительные поисковые запросы (LSI-слова).
7. Список тем по структуре подниши, на которые могу сослаться в процессе написания.
8. Список тем для перелинковки, на которые мне надо обязательно сослаться.
9. Список статей из топ-10 поисковой выдачи по главному ключу.
10. Ссылку на редакционную политику проекта и инструкции.

Зачем нужна научная статья

Главная цель публикации статьи – освещение результатов авторского исследования. По опубликованным материалам можно проследить развитие деятельности ученого. К тому же они необходимы при защите кандидатской или докторской диссертаций. Вот по каким причинам нужна научная статья.

Зачем писать научную статью студенту?

Для большинства студентов написание статей скорее необходимость. Многие вузы для допуска к защите магистерской диссертации требуют наличие публикаций в научных журналах. С другой стороны администрация университета бывает заинтересована в научных публикациях студентов для увеличения рейтинга вуза.

Студенту, увлеченному наукой, есть смысл писать научные статьи, чтобы иметь больше шансов при поступлении в аспирантуру. Факт публикации говорит о серьезности его намерений и желании в дальнейшем заниматься научной деятельностью. Студент может рассчитывать на повышенную стипендию, принять участие в научном конкурсе или подать заявку на грант.

Для чего аспиранту нужно писать научные статьи?

Аспиранты и соискатели на получение ученой степени должны написать необходимое количество статей по теме своего исследования (2-3 в зависимости от научного направления). Это необходимое условие ВАК для допуска к защите диссертации. Статьи нужно писать, потому что они являются показателем научной деятельности аспиранта и соискателя.

Отдельно выделим причины, по которым аспирант должен заниматься научной деятельностью, результатом которой и являются научные статьи:

1. основа для написания будущей диссертации;
2. соответствие требованиям по количеству опубликованных научных статей в журналах, одобренных ВАК;
3. публикационная активность научного сотрудника влияет на уровень зарплаты;
4. знакомство с другими учеными, что поможет на финальном этапе написания диссертации, когда понадобятся рецензенты для научных статей.

Как нельзя начинать текст

Самый интересный факт можно испортить формой подачи.

Начинать текст нельзя с очевидных фраз.

Есть несколько вариантов, которые не надо использовать:

1. Включение штампов и очевидных фраз: «Плохо, когда болят зубы», «Каждый человек думает о своем здоровье», «Мобильные технологии развиваются стремительными темпами», «Флагман металлургии наращивает производственные мощности», «В силу различных жизненных обстоятельств у людей возникает необходимость разделить жилой дом».
2. Слишком сложное начало текста: «Главная цель ПАО «Магнитогорский металлургический комбинат» в области качества — разработка и выпуск конкурентоспособной металлопродукции, удовлетворяющей запросы и ожидания российских и зарубежных потребителей и обеспечивающей стабильное финансовое положение компании». Если в первое предложение добавляются еще и деепричастные обороты, масса заумных слов, читать статью никто не будет.

С устоявшихся конструкций

Не следует начинать материал с типичных фраз, устоявшихся конструкций, которые уже стали скучны читателям. Они не несут никакой информации, воспринимаются как шум, словесный мусор. Примеры таких текстов: «Во всех блюдах используются продукты высочайшего качества», «полный спектр услуг», «комплексный подход», «ведущий производитель», «максимальный эффект».

С советских времен набралось уже немало устоявшихся конструкций, например:

• «Из достоверных источников…»;
• «Общеизвестно, что…»;
• «Как сообщил официальный представитель…»;
• «Даны исчерпывающие ответы»;
• «Разговор перешел в плоскость»;
• «Широко и торжественно отметили»;
• «Не жалея красок»;
• «На период проведения оперативно-профилактических мероприятий»;
• «Высокие темпы роста».

Не следует начинать текст с устоявшихся конструкций.

Со слишком очевидных фактов

Начиная статью, лучше не портить ее общеизвестными утверждениями. Не стоит рассказывать, что Земля круглая. Больше внимания привлечет как раз заявление о форме чемодана

«Солнце встает на восходе» — тоже нелучший способ привлечь внимание. Неудачными будут и фразы о том, что летом тепло, зимой холодно, если автор пишет для жителей России

Даже заказчики коммерческих материалов уже понимают неуместность очевидных фактов и пишут в объявлениях: «Вы нам не подходите, если начинаете статью с…» Дальше перечисляются варианты предложений, которые не несут никакой информации, нацелены лишь на повышение количества знаков.

Сложным техническим языком

Описание тонкостей промышленного производства, лабораторных анализов и других терминов пригодится в научной статье

В газете рекомендуется начинать с простых фраз, понятных и привлекающих внимание. Например, при описании цеха можно сделать акцент на рабочем процессе или выбрать репортажный стиль, уделяя больше внимания людям, и уже потом вставить сложные детали, если это необходимо по заданию

При подготовке материала с ученым изучение его работ или хотя бы приблизительное знание тем не будет лишним. Но это понадобится скорее для того, чтобы произвести хорошее впечатление. Если нет большой необходимости, то лучше обойтись без «исследования процессов нагрева и плавления металлизованных окатышей в сталеплавильных агрегатах».

Как происходит написание статей?

Поэтому наиболее распространенным методом является совмещение этих двух способов: на основе материалов из нескольких источников в сочетании с собственными мыслями по теме пишется уникальный авторский текст.

В начале работы над статьей автор должен обдумать идею текста, четко понять его цель. Можно написать статью на основе своих интересов, но не факт, что такой текст заинтересует посетителей сайта. Статья должна решать проблему читателей или сообщать им что-то новое, поэтому семантика чаще основывается на информационных запросах пользователей, собранных с помощью поисковиков Яндекс, Google или таких сервисов, как Яндекс.Wordstat.

При написании статей на заказ обязательно составляется техническое задание (ТЗ) – документ, где прописывается тематика текста, для какой аудитории он будет написан, его объем в символах без пробелов, стиль подачи и т.д. Дается список ключевых слов, которые нужно вставить в текст, указывается желаемый процент уникальности, сервис проверки (мы поговорим об этом ниже) и другие технические показатели. Также определяется срок исполнения. Хорошо, если заказчик добавит в техническое задание ссылку на пример статьи, которая ему нравится. Так вам будет понятнее, чего от вас ожидают.

Но даже если вы пишете для себя, например, статью в блог, ТЗ не будет лишним. При его составлении вы лучше поймете, какой текст хотите написать.

Как написать научную статью студенту

Писать научную статью студент должен с правильной мотивацией.

Для чего

Поводом для написания могут быть следующие обстоятельства:

• желание оформить результаты проведенных исследований;
• возможность потренироваться в грамотном и качественном изложении своих мыслей, умении сформулировать свою мысль;
• желание самореализоваться;
• сделать первый шаг к научной карьере;
• заработать бонусы для поступления в аспирантуру, магистратуру;
• начать работу по завоеванию профильных грантов.

Выбор темы

Выбранная тема должна отвечать современным условиям жизни, быть актуальной. Определиться с такой характеристикой можно, введя выбранную тему в поисковик браузера. По количеству предлагаемых сайтов можно сделать вывод, насколько тема популярна.

Чтобы работа спорилась и в ней присутствовало легкое творчество, тема должна быть автору интересна. А, главное, он должен понимать: для чего нужно ею заниматься.

Согласование с преподавателем

Выбранную тему необходимо согласовать с преподавателем, заручившись его положительным мнением и получив необходимые консультации. С ним можно составить план будущей работы, обсудить предполагаемый объем работ и возможное соавторство. Консультация преподавателя необходима также по вопросу выбора издания для предстоящей публикации.

Где искать информацию

Получив задание написать научную статью, перед будущим автором ставится важная и ответственная задача: выбрать литературу. Успешно справиться с ней можно, если:

• в качестве основного источника взять классические научные работы, а не публикации учебного характера;
• опираться на труды именитых ученых;
• ознакомиться и использовать выводы из работ, опубликованных за последние 5 лет;
• в качестве основных взять источники информации, полученные из государственных структур;
• если в работе предстоит сделать временной анализ, лучше взять как можно больший временной интервал, поскольку именно так полученные сведения выявят закономерности;
• при статистической обработке материала используемые методы должны быть хорошо понятными и прозрачными – возможно, на докладе придется ответить на вопросы по сути математических расчетов.

Первоначальный отбор материалов осуществляется в Интернете. Если опубликованных там работ недостаточно, автору будущей статьи следует посетить вузовские, областные, научные библиотеки, а также архивы задействованных учреждений. Не исключено письменное оформление запросов в эти организации, чтобы получить официальные данные.

Советы по публикации новостных статей

Все новости в обязательном порядке должны содержать ключевые слова и метатеги (title и description). Не забывайте про alt-атрибуты изображений и перелинковку со связанными товарами или услугами. Достаточно будет включить в текст 2–3 ссылки. Это позволит страницам лучше ранжироваться в поисковиках.

Если вы используете новостную статью в качестве вспомогательного средства для продвижения услуг и товаров, следует добавить ключевое слово в заголовок статьи. Интригующий заголовок, объединенный с SEO, сделать легко.
Пример: «Вчера вечером разводной ключ компании ХХХ отучил хулиганов нападать на прохожих».

Особенности написания

При написании материала нужно продумать заголовок, лид, основную часть.

Важно соблюдать следующие рекомендации:

• правильно описывать происходящее;
• учитывать выбранный жанр изложения;
• ничего не придумывать;
• учитывать особенности издания, в котором планируется публикация;
• сочетать собственные впечатления с мнениями экспертов.

Статьи про людей

Чтобы материал про людей получился хорошо, нужно узнать о них как можно больше, вызвать на откровенный разговор. Необязательно писать только о работе. Непременно отметьте увлечения, семью, вспомните предысторию. Человек должен предстать в статье объемным, интересным.

Статьи про людей должны содержать много личной информации.

Следует уточнить, что не должно попасть в газету. Это избавит и автора, и героя материала от неприятных сюрпризов.

Необходимо:

• собрать предварительную информацию;
• изучить биографию человека, его достижения и увлечения;
• подготовить интересные вопросы;
• расположить собеседника к себе.

Интервью для прессы

Это не просто вопросы и ответы. Герой материала и журналист по очереди направляют разговор

Важно не перебивать, когда следует интересный ответ, и в то же время не отвлекаться на далекие от темы рассказы, ведь интервью в этом случае будет длиться слишком долго

При создании каждого материала ставятся цели и задачи. Возможно, у героя материала они отличаются от тех, которые имеются перед журналистом. Если для автора главное — сбить с толку и собрать больше негатива, то это вариант, при котором основные инструменты — напор, неожиданность. Если хочется собрать глубокий материал, изучив человека, то можно дать ему подготовиться, даже прислать вопросы. Подготовка поможет при интервью и журналисту, и его собеседнику.

Интервью для прессы всегда имеет определенную цель.

Понадобятся:

• знание предмета разговора;
• вовлеченность, заинтересованность;
• четкая структура.

Школьная газета

Писать заметки в школьные газеты — самая сложная задача для авторов, ведь дети будут читать или слушать только то, что им интересно, не лукавя, как взрослые. Материал должен быть привлекательным и для учителей, и для родителей, и для гостей образовательного учреждения.

Школьные газеты делают и опытные журналисты, и новички, и сами учащиеся вместе с педагогами.

Первым делом следует выбрать темы. Это могут быть, например, новости. С них начинать проще всего: олимпиады, праздники, дни самоуправления. Главное не ограничиваться фразами о том, что в школе прошел праздник, все было здорово. Нужна конкретика: кто выступил, что спел, где было смешно. Опишите факты: когда и где, почему решили провести, кто участвовал.

Школьная газета должна содержать интересный материал.

Можно наполнить школьную газету предложениями и отзывами учащихся, описать проблему и сказать, как она решилась. Сложнее всего для начинающих брать интервью. Им бывает сложно составлять интересные вопросы. С поисками героев проще. Подойдут отличившиеся ученики и учителя, а также завучи и директор школы. Главная рекомендация при подготовке статей для школьных газет не использовать штампы «взрослых» изданий. Газеты учебных учреждений должны отличаться свежим взглядом и нестандартной подачей.

Профильное издание

В профильных изданиях своя специфика. Большая часть материалов должна быть посвящена предприятию, продукции или основной деятельности организации, сотрудникам и руководителям. Бывает сложно писать об этом без штампов, увлекательно, особенно если выпускать газету надо регулярно.

В профильных изданиях от авторов требуется знание нюансов производства или хотя бы точное отображение того, что сообщают специалисты. Технические подробности и термины лучше уточнять и перепроверять.

Следует учитывать, что издание делается под заказ предприятия или целой корпорации.

Советы начинающим журналистам от профессионалов

Если понял, что журналистика – призвание, главное – не бояться чистого листа. Писать хоть что-то, пока не остановился на одной теме. Писать, повинуясь вдохновению, пусть с ошибками, без плана и структуры, без заголовков и точных сведений. Писать, чтобы учиться. И всегда помнить слова Стивена Кинга, обращенные к начинающим журналистам и писателям: «Главное правило успешного автора: много писать и много читать». Чтение расширяет кругозор и располагает к размышлениям. А письмо совершенствует мастерство. Не стоит переживать, если написанное далеко от шедевров кумира. Все придет со временем. Начинайте с простых историй, серьезные аналитические статьи будут написаны позднее.

Несколько коротких советов:

• Удаляйте информацию в скобках – она не важна.
• Не злоупотребляйте словом «можно»: оно показывает неуверенность автора.
• Избегайте однокоренных слов в одном или соседних предложениях.
• Не используйте вводные слова и превосходную степень.
• Пишите преимущественно в третьем лице.
• Ссылайтесь на источники, когда приводите не общеизвестные факты.
• Значимые слова помещайте в начало и конец предложения.
• Делайте абзацы не длиннее 6-8 строчек.
• Обходитесь без причастных и деепричастных оборотов.

Когда статья будет закончена, прочитайте ее вслух – так легче понять, что надо исправить.

Итак, как написать хорошую статью? Выберите актуальную проблемную тему, определите, для какой аудитории будете писать, придумайте забойный заголовок, составьте цепляющий лид, найдите яркие сведения, опишите суть проблемы и пути ее решения, выскажите свою точку зрения, подкрепите ее цитатами экспертов, подведите итог разговору

Такой текст заинтересует читателя и привлечет внимание к его автору

Какие функции выполняет научный обзор

При написании обзорных статей составители придерживаются следующих целей:

• отобрать свежие публикации на основе строгих критериев;
• сопоставить реализованные в них подходы и методы;
• обобщить и сравнить результаты, полученные разными авторами;
• выявить направления, по которым развиваются выбранные области знания;
• обозначить дальнейшие пути исследований, чтобы заполнить пробелы, накопившиеся в рассматриваемой сфере.

Научный обзор обобщает и сравнивает результаты.

Кроме того, материалы этого типа играют важную второстепенную роль. Поскольку обзоры часто цитируются, публикуются в рецензируемых изданиях и ложатся в основу монографий и учебников, они повышают показатели, характеризующие продуктивность работы авторов.

5 лайфхаков начинающим авторам

Лайфхак №1

Сравните 2 примера: “Как открыть ИП” и “Регистрируемся в качестве ИП. Пошаговая инструкция, советы, лайфхаки – личный опыт.” Какую статью прочитали бы вы? Скорее всего, вторую.

Как придумать такой заголовок? Лучше всего – по ходу написания текста. Сначала озаглавьте материал рабочим заголовком – чтобы был. А походу работы выудите из материала мысль, которую и поставите в заглавии.

Лайфхак №2

Подогревайте интерес на протяжении всей статьи. Жизнь сейчас быстрая

Многие пользователи готовы уделить внимание только коротенькому мему в соцсетях, а когда видят портянку на несколько страниц сразу идут на другой сайт

Как сделать, чтобы этого не случилось? Очень просто. Во-первых, используйте лирические отступления. Это позволяет отдохнуть, переключиться и с новыми силами приступить к чтению.

Во-вторых, отсылайте к следующим разделам текста. Вот вам пример. На данный момент вы прочитали около 12 400 знаков без пробелов. Это довольно много. А все потому, что мы подогревали ваш интерес на протяжении всей статьи.

Поняли, о чем речь? Подогревать интерес читателя и вызывать желание дойти до того самого раздела – рабочий способ заставить его дочитать большой материал до конца.

Виртуозы копирайтинга вообще вставляют в текст ссылки на другие свои статьи – так читатель может бродить по сайту часами.

Лайфхак №3

Не креативьте слишком много. Если вы послушаете опытных авторов, посетите курсы копирайтинга или почитаете книги, то вам там расскажут, что “Ни для кого не секрет”, “Мы молодая, динамично развивающаяся компания”, “Стоит отметить” и прочие штампы употреблять ни в коем случае нельзя.

Это так, но запрос на такие стандартные формулировки все еще высок, и заказчикам это нравится. Поэтому если вас просят написать стандартный текст для сайта – не увлекайтесь креативом – могут не понять.

Переубеждать бесполезно. Вам скажут, что нас читают серьезные люди, а вы тут непонятно что написали. Такова жизнь.

Читайте книги по основам копирайтинга. Это позволит постоянно развиваться и быть в курсе последних трендов.

Лайфхак №5

Будьте собой. Не пытайтесь писать как именитые авторы. Во-первых, все равно не получится. Во-вторых, так вы не сможете выработать свой уникальный авторский стиль.

А именно авторский почерк ценится сейчас больше всего. Он заключается в умении написать так, как не напишет больше никто.

Правила написания введения и выводов

Как пишутся введение и выводы в научной статье?

Эти части наиболее лаконичные, но именно эта их особенность требует от автора умения умещать максимум информации в минимальный объем.

Правила составления введения:

• перед написанием этой части проработайте весь список литературы, которую собираетесь использовать в своей статье, это поможет точно определить новизну и актуальность выбранной темы;
• цель и задачи должны полностью соответствовать по содержанию, никаких противоречий быть не должно;
• в некоторых статьях требуют не только объект исследования, но и его предмет, не забывайте о том, что первое понятие шире второго.

Выводов касаются следующие правила:

1. В этой части нужно подать субъективные рассуждения об отдельных аспектах исследования, однако не забывайте и о научной мотивации.
2. Желательно показать достигнута ли поставленная во введении цель.
3. Не забывайте о том, что нужно продемонстрировать перспективы исследования проблемы и практическое значение вашей работы.
4. При написании выводов ориентируйтесь на задачи во введении, их реализация должна быть полностью раскрыта.

Выводы, интерес читательской аудитории

Результаты исследования должны иметь вывод, выраженный в четкой и доступной форме. Необходимо указать область применения результатов исследования, и какой круг вопросов остался открытым.

Задача рецензента – найти и оценить вывод. Ошибкой является «спрятать» вывод по всему тексту статьи. И не вина рецензента, если он не сможет обнаружить вывод по статье – ведь вместо автора он этого делать не обязан, а читатель тем более.

Научная статья не является художественным произведением, которое побуждает задуматься, и искать множество смыслов, и формулировок. Статья требует единой выдержки в ясной смысловой концепции и четкости формулировок. Даже если раздел озаглавить словом «выводы», но не сделать вывод, это тоже бессмысленно и не рационально, рецензента этим не проведешь.

По сути, любой тезис может являться правомерным при достаточной доказательной базе, и любой вывод может иметь право на существование. В этом и заключается право автора иметь свою точку зрения в научном мире. Куда хуже, не иметь своего мнения, и прятаться за общими фразами об актуальности и развитии каких-либо туманно описанных «инноваций».