Я-концепция в психологии
Составляющие Я-концепции
Многие определяют Я-концепцию как самосознание и определяют эти два понятия как синонимы.
Действительно, Я-концепцию и самосознание можно назвать близкими друг другу терминами, но в некоторых случаях данную концепцию не приравнивают к самосознанию, а, наоборот, называют ее конечным продуктом или итогом его процессов.
Вильям Джеймс выделял в Я-концепции несколько важных составляющих самого «Я»:
- материальное (то, с чем человек себя ассоциирует и отождествляет. Например, его близкие, жилье, собственность и другое);
- духовное (внутренние установки человека нравственного, религиозного и политического характера);
- физическое (собственное тело человека, его первичные нужды);
-
социальное (человек играет свою собственную социальную роль и получает определенное признание в обществе другими людьми);
- реальное (представления человека о самом себе в настоящем времени);
- фантастическое (представления человека о том, каким бы он хотел быть при определенных возможностях);
- динамическое (намерение человека стать тем, кем он хочет);
- идеальное (представления человека о том, каким бы он может стать относительно моральных норм).
Одна из архиважных функций Я-концепции – обеспечение внутренней согласованности и устойчивости поведения личности. Формирование данной концепции происходит во время получения человеком жизненного опыта.
Особенно это касается отношений детей с родителями. Я-концепция достаточно рано приобретает активную роль. Она влияет на жизненные цели человека и оценку их достижений, на его ожидания и систему прогнозов на будущее.
Таким образом Я-концепция влияет на развитие личности в целом, ее поведение и деятельность. На реальность Я-концепции влияет ряд факторов:
- чувство и ощущение личной адекватности человека;
- отсутствие ощущения угрозы в процессе самоописания;
- ясность самосознания;
- адекватное выражение самосознания.
Я-концепция напрямую зависит от внешних воздействий на человека. Однако, в течение своего развития концепция становится самостоятельным фактором, играющим важную роль в жизнедеятельности человека.
Люди воспринимают все происходящие с ними вокруг через призму данной концепции, которая формируется под воздействием жизненного опыта и социализации.
Формирование «Я-концепции» личности
В окружающем мире человеку приходится играть разные роли и выступать в различных качествах. Любое взаимодействие позволяет создавать картинку или образ собственного Я.
Выделяют 3 основные составляющие «Я-концепции»:
- Когнитивная — это образ Я. Представление личности о самом себе кажутся ему убедительными, даже если основываются на субъективном мнении. Предметом оценки могут быть его внешность, способности, отношения и другие личностные проявления. Вся эта система значимости характеристик может меняться под воздействием жизненного опыта человека или под влиянием определенного момента.
- Эмоционально-оценочная — это самооценка человека, т.е. отношение к себе, к своим качествам, способностям, возможностям, силам. Это свое личное суждение о самоценности. Самооценка отражает степень развития у человека самоуважения, позитивного отношения ко всем своим качествам.
- Поведенческая — действия, которые могут быть вызваны образом Я и самооценкой.
Все эти составляющие являются целостным образованием и находятся в тесной взаимосвязи друг с другом.
